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幼儿园装修设计:方向不同效果也千差万别

2020-07-05 10:59:31  846 次浏览

幼儿园设计装修很多园长定位是不同的,其关注的方向也都有很大的差别,有的幼儿园园长关注美观度,有的园长关注空间内容的丰富性,有的园长关注主题教室的多样化,有的关注当地文化的融入性等等,因为方向的不同其设计出来的效果也会千差万别,但是,河南上木颐扬装饰提醒各位园长,不管是那个方向,但要明确。很多园长的方向都是根据当地同行幼儿园的情况来定位的,这种定位也是的。

在幼儿园室内设计上,要结合孩子们的身心特点,提出多样性的策略和要求。幼儿园室内空间设计,不仅要满足空间的功能性,还要从主次上考虑,家具和各空间设施的搭配要有层次感,突出美观性。郑州幼儿园装修设计,关注点不同,效果大不一样。

室内空间设计上,要满足孩子们的心理,创设趣味性游戏空间,建立符合孩子们使用的性空间。另外,家具的布置和设施的选购上,保证实用和美观度,能有效激发孩子们的多样性发展。另外,人本主义的特色,要求建筑符合孩子们身心特点的效果,更有利于孩子们的成长及发育。幼儿园活动空间是孩子们长接触的一个空间,而且室内空间比较大,因此共用的活动室,要做好室内空间的隔离效果,避免相互之间影响。而教室空间如果足够的话,可以在班级内设置专门的活动室。这样既,又实用。还有,幼儿园的活动室要与卫生间相邻,方便孩子们随时上厕所,提升空间的契合度。

孩子们通过感官接受信息,进而影响到他们未来 的发展。同样的,幼儿园室内设计,也起着探索性的多样化要素,促进孩子们向健康的方向发展。考虑到幼儿园环境的特殊性,在设计过程中,要注意人性化的设定,从孩子们而非成人的角度出发,不单单是装饰,还宝库室内外环境布置、环创等,都要符合整体的需求和布局。幼儿园各空间功能性不同,幼儿园空间在布局过程中,要先根据面积,进行整体的规划设计,看整体布局,决定是否开设游戏室、绘画室、手工室等多种空间的设计。另外,各空间的动静结合很重要,因此幼儿园的宽敞度,多功能性,灵活性,流通性都很重要。

幼儿园门厅,一般而言空间比较大,空间感展示也比较健全。因此,幼儿园门厅在设计时,要突出幼儿园办园的文化特色,以吸引孩子和家长的目光。此外,设计的造型和色调也要注意,造型上,形状、面积、布局,都要凸显时代性与幼儿的融合;而色调则需要以暖色为主,突出温馨感和愉悦度。还有,生动、活泼、有趣、实用的效果应完全融入到幼儿园的环境设计理念中去。

环境是多样化的,相互联系的环境,其相互性和关联性,决定这幼儿园设计的整体性,设计要符合孩子们身心特点,也要考虑空间之间的相互干扰,相互促进的作用,终引导孩子们的个性化发展,激发孩子们的创造力,促进孩子们健康成长。

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