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行业资讯

  • 教育部教育考试院发布致2022年全国高考考生的一封信

    教育部教育考试院18日在其官方微信发布《青春赛道 奋力奔跑——致2022年全国高考考生的一封信》称,此刻,距离高考还有20天,为了这场特殊的成人礼,你们手握星辉执笔为剑,累过哭过,仍始终不渝、坚持不懈。特别是面对疫情,你们经历了健康教育,经受了吃苦训练,体验了团结精神,懂得了责任担当,增强了必胜信念,更实现了自我成长。   《一封信》称,党和国家非常牵挂你们这届考生。为保障你们在今年高考中健康安全、发挥良好,各级党委政府及相关部门都做了全面准备和细致安排,全社会给予了极大的支持和关爱,请你们和家人安心、放心。你们要做的,是再复习一遍要点难点,再梳理一下知识脉络,心无旁骛查漏补缺,科学安排作息时间,坚持适当体育锻炼,把身心各方面调整到最佳迎考状态。   《一封信》指出,每年的高考,我们和所有考生同为答卷人。为了答好今年这张特殊的考卷,我们联合卫生健康部门、疾控机构制定了周密的组考防疫指导意见,确保你们的健康安全;会同公安、网信等部门开展净化涉考网络环境、打击替考作弊等专项行动,确保考试公平公正;制定了一系列应对各类突发事件的工作预案并开展模拟演练,全力实现“应考尽考、安全平稳”。高考是你们的人生大考,也是“国之大考”,请相信党的关怀、国家的力量,百万考试工作人员已经严阵以待,为你们的梦想保驾护航。   “玉经磨琢多成器,剑拔沉埋更倚天。”青春赛道自当奋力奔跑,迈出的每一步都会拉近你们与理想的距离。青春无悔,奋斗最美,关键时刻,稳住神,向前看,尽力跑,定会赢!衷心祝愿高考顺利,追梦路上展现最美的你!

    中国新闻网   37 阅读   2022-05-19 20:50
  • “科技+艺术”助力人才培养

     近日,福州外语外贸学院数字媒体交互设计实验中心正式启用。该实验中心由人机智能交互设计实验室、沉浸式互动设计实验室等5个板块构成,实验中心与北京、广州等地的合作公司共享教学资源和技术资源,以培养具有创意创新能力的复合型艺术设计人才,促进学生就业。   图为学生在实验中心内体验人机智能交互设计。

    人民网   40 阅读   2022-05-19 20:46
  • 新发展阶段,需要什么样的工程师队伍

    当前,我国进入了新发展阶段,科学技术的重要性在不断提高。新阶段,工程师应该处于什么样的地位?发挥什么作用?工程师精神与科学家精神、工匠精神又有什么异同?这是一个值得深入思考、亟须厘清的问题—— 工程师群体诞生于工业革命中 工程活动是人类成长进步的基本活动,是人类社会发展的基本活动,科学技术的生产力特征要通过工程活动得以体现。在现代科学尚未出现、技术水平还十分低下的人类社会早期,人们已经开始从事各类工程活动,并且留下了一些辉煌的业绩。各种有一定规模的工程,其主导者——项目的思路提出者、规划设计者、活动组织者和指挥者,就是历史上的工程师。 历史上的工程师当然还缺乏现代科学、技术的支撑,还谈不上掌握现代科学理论的水平,也不会有现代各种先进技术的造诣。他们只是凭借其过人天赋,在主持工程活动的实践中,善于总结经验教训,归纳技术诀窍,找出成败关键,通过反复摸索,最终取得了超越时代、彪炳后世的杰出工程成就。从历史上看,他们是灿烂之星,但也是凤毛麟角,可遇而不可求。 人类发展到使用工具、进而制造工具的历史阶段,就出现了工匠。随着技术的不断进步,工匠的技艺也在不断提高,在历史的不同时期,许多地域均陆续出现过大师级的工匠,其中的佼佼者,也是一些大型工程的主持者,如中国战国时代的墨翟、鲁班等人,可以说,他们既是杰出工匠,也是优秀的工程师。 在17~18世纪开始的工业革命中,随着技术的发展进步,原来以个体生产者为主的手工业生产通过手工工场逐渐向大规模的现代化工厂发展。产品的数量增加了,企业的规模扩大了,工人队伍也扩大了,原来靠工匠个人的精雕细刻已经不能满足需要。工匠们原来的知识主要是个人手、脑掌握的默会知识(tacit knowledge)或称隐性知识,这时需要使之在大量的工人中传播。这就要把在人脑中的隐性知识转变为可以表达出来并用书面形式记载以便传播的显性知识,一定程度上就是要把实践上升到理论,或从已有理论中找到实践的依据,这也就是理论与实际结合的过程。 随着这种结合的逐步深入,一个新的群体——工程师群体形成了。这是一群既掌握一定科学理论知识、又能熟练进行实际操作、具有工程经验的人,他们是从科学家中一部分对实际工业生产有兴趣者和工匠中文化基础较好、愿意学习接受理论熏陶者相向而行中产生的。 现在还有些人认为,解决当代的工程问题需要科学家精神和工匠精神的结合,需要这两个群体的合作。应该说,这样的情况曾实际存在过。但笔者认为,用之于现实却是弄错了时空——面对几百年前已经产生并不断壮大的现代工程师队伍,再要套用当时的情况来比附目前的形势,甚至指导目前的任务,则无异于刻舟求剑,完全脱离了时代背景。 现代工程师培养要通过学校教育,在工程实践中锻炼成长 一般来说,工程师不从事纯科学研究工作,在纯科学的理论深度上逊于科学家,他们也没有专业工人在实际生产劳动中积累的熟练的操作经验,但他们既有较全面的工程实践经验,又了解和掌握现实工程活动的完整过程及其原理。因此工程师是从理论和实际两方面及其结合的角度面对和处理全部生产过程的,他们可以选择合适的材料、设计合理的工序,进行新产品的开发,并不断进行产品的改进。同时他们还懂得一定的经济、管理等知识,在设计、实施产品开发、生产时能了解其经济价值,掌握其市场前景,对企业的创建和发展有实质性的发言权,有时甚至是决策权。此时的工程师已经由原来的科学家和工匠的身份中脱颖而出,成为工程的主导者。 如前所述,工程师群体是工业革命的产物,是工业革命中形成的现代工人阶级的重要组成部分,在经济社会发展中,在生产力领域,他们是工人阶级的头部,是实施当代工程的核心力量。那么,该如何培养工程师呢? 现代工程师主要是通过学校教育、在工程实践中锻炼成长起来的。在学校期间,他们通过课堂和自学学到了基础的科学和工程理论知识;通过实验和实习,受到了基本的技术和工程实践训练。毕业时,他们就已经是理论和实践结合的工程师的毛坯,在实际工程岗位上能够很快成为真正的工程师,担当起工程建设的重任。这意味着,工程师本身就体现了科学家精神与工匠精神的结合,更进一步说,培养工程师是当代社会中实现这种结合的唯一可行的途径。 庞大数量的工程师队伍是产业发展中的骨干 长期以来,工程师这个群体面临着没有正高职称的窘境,在一些情况下还以“教授级高级工程师”等称呼来代用,与科学家、教师等相比,使之难免从职业上就有矮人一等之嫌。值得庆幸的是,此事经反复努力争取,已在近年基本解决。但这只是一个方面,关于工程师的社会地位问题,并未完全解决——我们对工程师的性质、地位、作用等很少涉及,对需要工程师来做什么,社会层面上似乎也没有人关心。 究其原因有两个方面:一是人生观价值观方面的问题,二是认识方面的问题。在人生观价值观方面,改革开放后的经济快速发展,在取得重大进展的同时也在社会上兴起了一种赚快钱的思想。需要刻苦学习、稳扎稳打、工作又辛苦的工程师作为一种职业,似乎并不被人所青睐。在认识方面,中国历史上向来就有重道轻术的传统,表现在科学技术领域,很自然就形成了重科轻技的倾向。此外,还有一种现象也值得警惕:随着工业化进入中后期,社会上唱衰工业、制造业的声音也不断出现。凡此种种,导致熟练工种的劳动力来源大量缺乏,对我国工业发展的消极影响不容低估。 回到工程师这个话题。从数量上来看,科学家难以准确定量,但数量不会很多——科学研究需要有足够强的队伍,但并非队伍越大、人越多越好。科研队伍的规模是否合适,取决于问题的多少、财力支撑的强弱。而工程师队伍则是直接与经济、产业发展相关联,经济规模越大,需要的人也越多。同时,现代科学的发展,相当部分也是依托于工程的进展,如太空探索、破解宇宙之谜,就要以航天等工程为基础。因此新技术、新产业的发展,传统产业的扩张、技术进步和迭代都需要规模不断增长的大量工程技术人员。从人才队伍来看,工程类本科及以上学位的毕业生都是工程师的主力和后备军。职业教育中的工科毕业生,就业后职称上属于技术系列,而技术系列也是工程系列的组成部分。因此,工程师应是一支庞大的队伍,是产业发展中的骨干。 综上,鉴于工程和工程师的极端重要性,因此要大力提高工程师的地位,清晰地阐述其作用、特点,宣传其在国家建设发展各方面的贡献,树立从事工程师职业的荣誉感。 具有鲜明特点的工程师精神 工程师精神一些方面与科学家精神、工匠精神有共同点,如爱国、奉献、敬业等,但工程师精神也有其独特性,有的即使用词相当,但其内涵上却有不同侧重。工程师的基本特点是理论与实践结合,技术知识与非技术知识融合并重。 因此,工程师精神中需要格外强调的是奋进、求实、协同、系统性思维、严守工程伦理等。 奋进,是工程师精神的主要内容。工程师是负责实际工程的群体,而工程的目的是造物,一方面是造出新物,过去未有之物。因此要解决大量的新问题,如原材料的获取和选用、加工方法和装备的研究开发、工艺流程的组织、产品的设计和生产等。另一方面是对已有的产品,在大批量生产中如何保质保量,包括各种标准的确立、产品的检测、认证等技术基础的构建,以及如何提高生产效率、如何对产品或建筑进行维修保养等。这里面既有老问题,也到处都是新问题、新机遇。作为工程活动的核心团队,工程师们要解决各种新问题,做出满足社会各方面需要、提升人们生活水平的各种新产品、新设施。并且,随着科学、技术的快速进步,人们要求的不断提高,受制于市场竞争的动力和压力,需要不断开发生产各种新的产品,改进提高原有的产品。通过这个过程,工程师们自己也在不断前进,因此奋进是工程师精神的首要内容。 求实,是要讲实话,做实事,求实绩。讲实话就要说清能做还是不能做,能做到什么程度就说到什么程度,不要虚张声势、虚头巴脑,不能把主观愿望当作客观真理。做实事,就是要做有用的事,不要搞面子工程、摆花架子。讲实效,就是要有真实效果,不要凑数字,工程效果往往没有最佳,而只有次佳,在现实条件下尽量做到好,搞方案时不可能搞很多个,最终选择也只是在有限的方案中认为较好的那一个,而是否真正较好也要看实际结果。 协同,就是要善于和别人、很多人一起合作。工程一般包括多个方面,涉及多个技术领域,还有各方面资源筹集、组织管理等工作,所以一般是团队协同工作。大的项目有时有成千上万人,即使开发一个小的零件,也涉及材料、加工、测试、试验等各个环节。这些人专长不同、知识不同、性格不同、具体工作性质不同、思考问题方式不同,要能顺利工作,就要围绕共同目标,找到共同语言,达成共同意见。这有时比单纯的技术攻关更难,这就要有高度的协同精神,有时还要排除个人名利的不当干扰。 系统性思维,工程不管大小都需要有这种思维。在做科学研究、科学实验时,为了验证一个原理、观念,我们往往要排除各种干扰因素,创造理想的环境,做到越纯越好。但是工程是在实际环境中进行的,无法排除环境的影响,必须考虑到方方面面的因素。在技术层面,一般会涉及多个专业领域,所需条件会涉及人、财、物等各个方面,因此工程师必须具有系统性思维。当然,工程师也有分工,多数工程师只是具体负责某一方面的工作,但在思维方式上必须要考虑自己负责的工作与其他方面的关系,受哪些方面的影响,对别人有什么要求,自己的工作结果又会影响哪些方面,如何做不会给别人造成障碍……如果是承担一个方面的负责工作,或者更高层次的工作如总工程师等,其考虑的范围当然更广了。 严守工程伦理,是指工程也有伦理规范,涉及环境、人际关系、价值、守信等各个方面。工程师必须遵守这些规范。这里要说明的一点是,工程师大多不是工程活动的业主,他们一般是雇员,但是工作性质却决定了他们往往最容易了解工程活动中违反伦理的问题,如降低标准、偷工减料、破坏环境、隐瞒缺陷等等。此时,作为工程师不能一味遵奉雇主的指令或意愿,也不能一味追随某些政府人员的主观意愿,必须站在正义的立场,坚持真理,坚持工程师这个职业、这个称号的尊严和荣誉,与违反伦理的现象作斗争,这在一些国家的工程师组织制定的工程师守则中都有明确规定。 综上所述,在向现代化强国奋进的征程上,我们必须不断提高对工程师地位和作用的认识,必须提出树立、宣扬、推广工程师精神,吸引更多青年加入工程师队伍,与其他各类人才共同向既定目标奋进。

    光明日报   32 阅读   2022-05-19 20:31
  • 天津春季高考时间有调整,热点问题回应

    天津市2022年春季高考(面向普通高中毕业生、面向中职毕业生)将调整到6月12日举行。 自5月29日起,考生须每日更新天津健康码和“通信大数据行程卡”。 应届考生须按学校要求做好考前健康监测;非应届考生须每日登录“春季高考健康监测小程序”,填报考前健康信息和流行病学调查信息,并上传“天津健康码”和“通信大数据行程卡”截图。 根据天津市有关部门的要求,经报名单位审核批准可以从外省(区、市)返津的考生,须在抵津前第1日、3日和5日,以及抵津后第1日、3日和7日进行六次核酸检测,并将抵津前和抵津后的共6次核酸检测阴性证明,逐次上传到“2022年天津市春季高考(面向普通高中毕业生、面向中职毕业生)健康监测”小程序,以备查验。 为何延期举行?设置几类考点?天津市教育招生考试院就春季高考延期热点问题作出回应: 春季高考为什么延期举行? 天津市春季高考原定于3月19日举行。受疫情影响,天津市将春季高考延期至5月21日举行。由于近期天津市部分区域突发疫情,有部分考生受到疫情影响。为了切实保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康,确保防疫组考安全,经综合研判,天津市决定将春季高考调整至6月12日举行。 春季高考共设置几类考点? 设立了常规考点和重置考点。其中,天津健康码“绿码”、持规定时间内核酸检测阴性证明,并经测温正常的考生,在常规考点参加考试。新冠肺炎阳性感染者及其密切接触者、密接的密接,或天津健康码“红码”,或处于集中隔离、居家隔离状态,或处于封控区的考生,以及不能提供相关核酸检测证明的考生,因具有一定的疫情传播风险,规定不得在常规考点参加考试,要在重置考点参加考试,以做到“应考尽考”。 重置考点如何安排? 一是医院考点。将天津市海河医院作为医院考点,用于新冠肺炎阳性感染者的考生进行隔离考试。考场为单独一个房间(病房),同时配备专门的医护人员,全程监控考生身体状况。 二是隔离考点。一般为隔离留观宾馆,用于新冠肺炎阳性感染者的密切接触者、密接的密接,考试期间仍处于集中隔离、居家隔离状态,或处于封控区,或天津健康码“红码”,以及入境人员、中高风险地区来津人员等高风险人员考试。考场按照考试的要求进行布置,考生一人一间。 三是独立考点。每个考区均设立一个独立考点,为正常标准化考点,独立考点按照大型隔离考场要求设置,如需要进入隔离考点考生较多,则单独设置独立考点供除高风险(新冠肺炎感染者的密切接触者、密接的密接、入境人员、中高风险地区来津人员、需集中隔离的重点涉疫地区人员等)人员以外的隔离或居家医学观察考生使用。

    央视新闻   2 阅读   2022-05-19 20:05
  • 全程闭环管理 “高考专列”力保考生安全

    5月15日,辽宁省大连市553名高三师生从大连北站出发,乘坐“高考专列”前往沈阳,参加2022年高考体育类专业考试。这是有关部门为保障考生安全,以闭环管理方式定制开行的“高考专列”。   据介绍,为确保考生安全,送考当日,考生要乘专车抵达大连北站,绿色通道进站登车,下车后从专用通道离站,乘专用大巴车前往入住宾馆。闭环考试后于当晚乘大巴车直接前往沈阳南站,再乘高铁专列返回大连北站,接受核酸检测后乘专车离站。

    新华网   3 阅读   2022-05-19 20:00
  • 教育部发布高考防疫提示,考生应做好考前14天健康监测

    2022年全国高考将于6月7日至8日举行。昨天,教育部发布高考防疫提示,提醒考生做好考前本地14天健康监测、配合考前健康筛查并保持通讯畅通。   教育部要求考生全面了解并严格遵守考点所在地考试防疫要求,做好考前连续14天本地健康监测,减少不必要的聚集和跨区域流动、不到人群流动性较大场所、不前往中高风险等级地区等。当前仍滞留在外省的考生应及时向考点所在地考试机构如实报告自身健康情况、相关返程安排等信息,提前14天返回考点所在省(区、市)。   此外,考生应在考前进行核酸检测、健康码查验、体温监测等健康筛查工作,服从考点相关防疫安排。考生和家长应保持高考报名时填写的电话畅通,密切关注考点所在地考试机构发布的相关公告信息。如有突发特殊情况要及时向考点所在地考试机构报告。

    北京日报   8 阅读   2022-05-19 17:13
  • 北京2022年高考会做到“应考尽考”“一个不落”

    从北京教育考试院获悉,北京市召开了2022年教育考试招生安全工作电视电话会议,对北京市2022年教育考试招生工作进行了部署。北京市强调,要以最高标准、最严要求做好考试组织和疫情防控各项工作,着力做好疫情防控、考试安全两方面工作,做到“应考尽考”“一个不落”,确保高考、中考等考试招生工作圆满顺利完成。 北京市要求各相关单位要充分认识疫情防控形势的异常严峻性和异常复杂性,攻坚克难,细化流程,完善预案,以最高标准、最严要求、最实举措,坚决把好“五关”,确保招考平安。 第一是把好组织关。各区、各部门、各学校、各局际考试联席会议各成员单位要共同扛起责任,坚持稳字当头、稳中求进,切实提高思想认识,强化组织领导,层层压实责任,相关部门要密切沟通协作。 第二是把好防疫关。北京市提出,有关部门要严格落实“三个百分之百”工作要求,即:一线考务工作人员百分之百接种疫苗、全体考生和考试工作人员百分之百进行48小时内核酸检测、全体考生百分之百进行考前14天健康监测。严格落实考生和考试工作人员健康码、行程码、核酸检测结果查验,入场体温检测,考试场所消毒通风、考试期间全程佩戴口罩等各项防疫措施。为每个考点配备1名防疫副主考和专职防疫人员负责疫情防控相关工作和突发情况处置。周密部署好常规考点、备用考点、隔离考点以及备用考场、救治场所考场、集中医学观察场所考场等特殊考场。 第三是把好安全关。北京市提出要坚持把考试安全放在首位,确保实现“平安招考”目标任务。加强制卷、运送、保管、分发、回收等试卷流转各个环节的安全管理,确保试题试卷绝对安全。严把录取关,严格招生录取工作程序,执行“八项基本要求”“30个不得”等招生工作纪律。认真执行国家、省级、高校、中学四级信息公开制度,严格落实招生信息“十公开”要求,确保录取公开透明、招生公平公正。 第四是把好服务关。北京市要求各级、各单位要把服务保障考生工作摆在更加突出的位置。精心做好招考政策解读、志愿填报辅导、成绩和录取信息查询、防疫温馨提示等相关工作,卫健委积极配合,做好防疫工作宣传。加强考生心理辅导,优化考试综合保障。在交通出行、治安管理、卫生防疫、防暑降温、电力保障、环境整治等方面,公安、交管、城管、卫健、公交、电力等相关部门要进一步提供各种服务保障。 第五是把好应急关。北京市要求全市教育系统要深刻认识当前首都疫情防控形势的复杂性、艰巨性、反复性,制定完善应急预案,细化工作流程、明确责任分工和工作要求。统筹抓好疫情防控和考试组织工作,确保考生和考试工作人员身体健康和生命安全。同时,要把考试安全放在首位,加强命题管理,严密考试组织,提高服务水平,全力实现考前无试题试卷泄露、考中无大面积有组织的舞弊、考后无评卷录取失误的“平安招考”目标。

    中国青年报   10 阅读   2022-05-19 16:09
  • 陕西考生须5月24日前返回高考报名所在地备考

    5月18日,陕西省教育考试院发出通知,提醒滞留在高考报名所在地以外的考生必须主动向高考报名所在市、县(区)招生考试机构或报名中学准确报告滞留状况,并于5月24日(高考前14天)前返回高考报名所在地备考,确保能够按时顺利参加考试。   2022年全国普通高考将于6月7日至8日举行,为贯彻落实教育部高考防疫工作要求,切实保障广大考生的生命安全和身体健康,确保做到应考尽考,确保全省高考安全平稳顺利实施。   陕西省教育考试院提醒广大考生配合做好防疫工作。返陕途中要严格做好个人防护,中高风险地区返陕考生务必及时向当地防疫部门报备。省内滞留在高考报名所在地以外地区的考生,其返程要求由考生高考报名所在市、县(区)招生考试机构根据属地防疫要求制定并公布,请广大考生务必关注。考生在高考前14天到高考结束应进入静态管理状态,坚持做到非必要不流动,不到人群流动性较大的场所活动,不接触有疫情风险的人员,做好每日体温测量、记录并进行健康状况监测,填写《陕西省高考考生健康状况登记卡》和《考生健康承诺书》。考生如出现健康异常状况应立即向学校和高考报名地考试机构报告,不得谎报、瞒报。   考生于考试前一天到所在考点熟悉考场时,应按照要求接受健康状况查验,提交《陕西省高考考生健康状况登记卡》《考生健康承诺书》,接受考前48小时内核酸检测阴性证明(纸质版、电子版均可)、健康码、行程卡查验。   因考生个人原因,未主动报告滞留状态,滞留信息造假,拒绝配合高考报名所在地招生考试机构完成滞留信息摸排、健康状况查验,不能按时参加高考的后果由考生本人承担。

    陕西日报   7 阅读   2022-05-19 16:05
  • 天津市2022年春季高考将调整至6月12日举行

    从天津市教育招生考试院获悉,天津市2022年春季高考(面向普通高中毕业生、面向中职毕业生)将调整到6月12日举行。   为积极应对当前疫情防控形势,抓细抓实各项疫情防控措施,巩固来之不易的防控成果,保障广大考生生命安全和身体健康,确保考试顺利进行,根据天津市最新疫情防控工作要求部署,天津市高招办再次提醒各位考生做好如下事项。   1.考生须严格遵守天津市疫情防控的各项要求,注意个人卫生和防护。考生及共同居住人须坚持非必要不离津,最大限度减少流动,固定轨迹,不到旅游景点与人群流动性较大场所活动,避免与有疫情风险的人员接触,保持居家或家校两点一线。   2.自5月29日起,考生须每日更新天津健康码和“通信大数据行程卡”。应届考生须按照所在学校要求做好考前健康监测;非应届考生须每日登录“春季高考健康监测小程序”(https://jiankang.zhaokao.net:9318/),填报考前健康信息和流行病学调查信息,并上传“天津健康码”和“通信大数据行程卡”截图。如因未及时准确填报而造成不能参加考试等后果的,将由考生本人承担责任。   3.自5月29日起,考生须准确如实记录本人和共同居住人的健康状况及旅居史、接触史等情况,签署安全考试承诺书,并于考试当天入场时,将填有考前14天内健康情况的“个人健康卡”上交监考员。   4.根据天津市有关部门的要求,经报名单位审核批准可以从外省(区、市)返津的考生,须在抵津前第1日、3日和5日,以及抵津后第1日、3日和7日进行六次核酸检测,并将抵津前和抵津后的共6次核酸检测阴性证明,逐次上传到“2022年天津市春季高考(面向普通高中毕业生、面向中职毕业生)健康监测”小程序,以备查验。未按规定上传核酸阴性证明的考生,不得参加考试。   5.尚在外省(区、市)的考生,须遵守当地的防疫政策,于5月24日至5月26日期间,主动通过“2022年滞留外省考生返津申请平台”小程序(https://jiankang.zhaokao.net:9318/),向报名单位提出返津申请,并上传至少两次(抵津前3日和前5日)核酸检测阴性证明、本人实时“天津健康码”和“通信大数据行程卡”的截图。经报名单位审核批准后,考生须于5月27日至5月28日期间返津。考生须在返津前1日,主动向居住地社区(村)报备,或登录“津心办”App、“津心办”微信小程序和“津心办”支付宝小程序的任意一端,通过首页“来津报备”功能进行在线报备,同时向报名单位进行报备。未按规定履行返津申报程序和来津报备手续的考生,不得参加考试。   6.5月29日至6月11日期间有离(返)津史(以“通信大数据行程卡”显示为准)的考生,不得参加考试。   7.考生若为新冠肺炎阳性感染者及其密切接触者、密接的密接,或为天津健康码“红码”,或处于集中隔离、居家隔离状态,或处于天津市封控区内,不得参加考试。   8.考生须听从考区的安排进行核酸检测。考试当天,须提供考前48小时内(6月10日及以后)的纸质版或电子版天津市核酸检测阴性证明。无法提供证明的考生不得参加考试。   9.考生若在5月29日至6月11日期间,出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等病状,须立即报告报名单位,并到报名单位指定的医院就医。未被确诊为新冠肺炎的考生,由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试。   10.考试当天,考生若为天津健康码“橙码”,或处于居家医学观察、医学观察状态,或处于天津市管控区、防范区内,须立即报告报名单位;由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试。   11.考试当天,考生须凭准考证、有效身份证件、考试用条形码、填写完整的健康卡、通信大数据行程卡、天津健康码“绿码”,以及规定时间内的纸质版或电子版天津市核酸检测阴性证明进入考点参加考试。考生须服从监考员管理,在考场指定位置配合安检,手机、手表等物品不得带入考场,各考场均配有钟表。   12.考生须遵守考点疫情防控相关规定,积极配合考点的防疫安全检查,如遇突发情况须服从考点应急处置安排。考试当日考生应预留充足的时间,提前到达考点以免影响考试。   13.考生可将消毒纸巾等个人防护用品带入考场,考试期间须全程佩戴一次性医用外科口罩,进退考场、如厕时均须与他人保持1米以上距离,考生之间避免近距离接触交流。   14.考生若在非常规考场(备用隔离考场等)参加考试,须于考试后第3日(6月15日)、第5日(6月17日)进行两次核酸检测,检测结果须上传健康监测小程序中以备查验。未按规定上传的,将记入本人个人诚信档案。   15.凡隐瞒病情或者不如实报告发热史、旅行史(旅居史)、接触史和隔离状态等信息,以及拒不配合考场疫情防控工作者,将被取消考试资格,并按照《治安管理处罚法》《传染病防治法》和《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规予以处理。   考试安排和疫情防控措施将根据疫情防控形势变化适时调整,请考生密切关注天津市高招办在“天津市教育招生考试院”微信公众号、“招考资讯网”发布的信息,以及各考区、各报名单位发布的提醒消息,及时了解相关要求。   防控疫情,人人有责,各负其责,因未遵守相关规定,造成不能参加考试等后果的,将由考生本人承担责任。

    央视新闻   12 阅读   2022-05-19 15:57
  • 为异地高考生回乡备考护航

    2022年全国高考日益临近,距今已不足一个月。这几日,北京、河南、天津、湖北、山西、辽宁等多地教育部门纷纷通过社交平台、媒体等“喊话”滞留外地高考生尽快返回,准备高考相关事宜。 多地教育部门的通知有一个共同点,即大都要求考生于考前14天返回考点所在地,个别省市要求的返回时间更为提前。这意味着考生只剩下不到1周的时间来安排相关出行事宜。时间紧迫,在本就争分夺秒的高考复习最后阶段,如何保障在外考生能够顺利返回考点所在地,将考验地方政府常态化疫情防控下的精细治理能力。 在新冠肺炎疫情形势仍旧严峻复杂的当下,我们为实现疫情更有效防控付出了很多努力。目前,全国仍有数十个地方存在疫情风险。由于奥密克戎变异毒株强隐匿性和高传播性的特点,多地严阵以待防控疫情,城市间交通频次受到或多或少的影响,一些地方还存在加码隔离等情况。这意味着,一些考生返回考点所在地或将面临诸多阻碍,甚至出现一票难求等情况。防疫模式下,为异地高考生打开护航通道迫在眉睫。 在当下的社会语境中,高考的重要性和意义不言而喻,这场可以称得上“最为关键的选拔”的考试,承载着无数考生的梦想和众多家庭的期望。疫情反复加之惯常学习方式被打断,本就不可避免地影响到了考生复习备考的心情及状态。异地考生的回乡备考之路倘若受阻,必将加剧他们的紧张情绪和焦虑心态,进而影响他们在考场上的发挥。如此,畅通回家之路,确保异地考生应考尽考,才不会辜负他们付出的努力。 高考关乎千家万户,也关乎年轻人的未来。任何一名考生能否顺利高考,都关系着公共利益的呈现。社会治理的核心就是维护公共利益,疫情防控的根本目的是保障人民生命健康、推动经济社会生产生活平稳有序。铺平异地考生回家高考的最后一段路,正是实现这一目标的先行举措。如此做法,是当前科学精准有效的疫情防控政策在具体场景下的落实、落细和落小;也因此,这一人性化政策必将凝聚起全社会的抗疫共识。 当然,除了保障异地考生顺利回家,各省市教育行政部门也应做好多手准备,以应对确有特殊困难无法按要求返回报名所在地的滞留考生的突发状况。去年年底开考的2022年全国硕士研究生统一招生考试,可为今年高考提供借鉴。彼时疫情形势同样严峻,部分考生无法前往报考考点应试,为确保考生顺利参加统考,多省市先后开启跨省借考,提前登记考生信息,从外省调取试卷来保障异地考生顺利考试。考研统考试卷与高考试卷的密级相同,有跨省借考的先例,不妨提前做好预案,有备无患。

    光明日报   10 阅读   2022-05-19 15:56
  • 陕西高等教育毛入学率突破60%

    在今天教育部召开的新闻发布会上,陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长刘建林表示,10年来,陕西高等教育办学规模实现跨越式增长。“高考录取率稳定在80%以上,高等教育毛入学率突破60%,毕业生初次就业率连续多年保持在88%以上。”   刘建林介绍,陕西高等院校由98所增长至111所,在校生由137.6万人增长至198.1万人,每十万人口中高校在校生居全国第3,专任教师由6.3万人增长至7.5万人,陕西高等教育总投入由360.4亿元增长至627.7亿元,增幅74.2%,高等院校生均一般公共预算教育事业费达1.68万元,教育始终是全省最大的民生支出。近十年高校增编7500余名,近两年下达周转池使用计划1800余名,改革政策红利不断显现。   刘建林指出,陕西8所高校、20个学科入选国家“双一流”建设名单,学校和学科总数分别居全国第4、第7,西部第1。8所高职院校入选国家“双高计划”,申报成功率100%,4所院校入选高水平高职学校,位居全国第4,中西部第1。   “陕西坚持分层分类发展,建强建优国家级省级一流学科专业,让高原崛起、高峰显现。新增碳中和、新能源、新材料、智能制造、健康中国等相关学科292个、专业659个,撤销学科111个、专业324个,建立了黑白名单学科专业制度,优化更新的学科专业数占比近40%,实现了存量优化与增量创新‘双轮驱动’。”刘建林说。   另外,刘建林介绍,陕西累计新增博硕士授权单位5个,省属高校获批3个专博点,填补了专博点空白,民办学校硕士授权实现“零”突破。十年来,一批学科专业跻身全国前列,127个专业通过工程教育专业认证,27个学科在教育部第四轮学科评估中进入前10%,84个学科进入ESI前1%,2022年3月ESI前1%增量居全国第1。

    中国青年报   29 阅读   2022-05-18 21:17
  • 高考进入倒计时,滞留外地的考生怎么办?

    如今,距离2022全国高考还有三周时间,近日多地密集公布了今年的高考防疫举措,不少地区要求考生在考前14天进行健康监测,滞留外地考生须在规定日期之前按要求返回报考地备考。   @高考生,这些考前时间点必须注意   2022年全国高考将于6月7日—8日举行,当前,全国疫情多点散发,为做好今年高考的防疫工作,近日,多省份密集发布了高考防疫举措,这其中,各地特别强调了因学习、培训等各种原因滞留在外省、外市的高考考生尽快返回报考地准备考试。   按照各地通知,山东、天津、浙江、广西等多数地区,要求考生在考前14天(5月24日)前返回高考报名所在地备考。   此外,湖北要求考生在严格遵守防疫要求的前提下,须于5月18日前返回考点所在地。辽宁省招考办提醒,仍滞留报考所在地以外省(区、市)或本省外市的考生,5月21日前返回报考所在地,从高考前14天(5月24日)到高考结束前,应减少外出,减少不必要的聚集和跨区域流动。   河南多地也明确了滞留外地考生的返回时间点。郑州要求在省外考生须及时关注郑州最新防疫政策,尽快返郑,在省内其他地区考生须于5月24日前返回郑州,商丘、安阳、兰考等地要求在外考生要在5月17日前返回。   滞留外地考生返回要注意啥?   对于滞留外地的高考考生,各地都有相应的核酸证明要求,多数省份要求滞留考生返回考点所在地至少要持24小时或48小时内核酸证明。   天津要求滞留外省考生返津高考要做6次核酸,滞留考生应分别于抵津前1日、前3日和前5日,以及抵津后第1日、第3日、第7日,共进行6次核酸检测,同时须将抵津前和抵津后共6次核酸检测证明及时上传至“2022年天津市普通高考健康监测小程序”,以备核验。   对于从中高风险区返回的考生,一些地区也明确了相关措施。例如,宁夏要求,滞留考生从中高风险地区返宁,须进行“14天集中隔离+7天居家健康监测”,考生要务必于5月17日前返回高考报名所在地。   河南兰考要求,省外人员入豫赋黄码,省外和省内发生疫情地市的返兰考生提级管控,由属地乡镇(街道)安排车辆闭环转运至县级集中隔离关爱中心进行集中隔离,实施14天集中隔离,在第1、4、7、10、14天开展核酸检测,解除隔离时“双采双检”。   不少地区还明确,由于考生个人原因,未主动报告目前状态、信息造假、拒绝配合考点所在地招生考试机构完成信息摸排,导致不能按时参加高考的后果由考生本人承担。   考前14天,考生要做些什么?   临近高考,各地均要求考生在考前14天进行严格的健康管理,不少地区要求考生保持居家学习或者闭环管理。   北京要求,考前14天,考生须在京且保持居家或家校两点一线,按学校(报名单位)要求进行健康状况监测,每日进行体温测量并如实报告。   湖北明确了考生在考前2天到21天各阶段的防疫要求,考前1-2天主动进行核酸检测,考前14天(5月24日开始),每天坚持体温测量和健康监测,并将监测情况向所在学校或当地教育考试机构报告,考前21天,无必要不社交、不跨区域流动。   对于滞留外地考生返回后的健康监测,广西要求,考生返回后原则上不再跨区流动,与共同生活居住人员一并做好考前连续14天两点一线的行程管理,有条件的考生可住校闭环管理。   内蒙古要求,考生返回报名地后至高考结束前,考生及共同居住人应注意个人防护,非必要不外出、不聚集。同时,考生及共同居住人还要做好健康状况监测,每日测量体温并做好记录。

    中国新闻网   23 阅读   2022-05-18 21:13
  • 逐梦太空,青春的力量光彩夺目

    近日,习近平总书记给中国航天科技集团空间站建造青年团队回信,勉励广大航天青年勇于创新突破,在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩。 5月10日,长征七号遥五运载火箭托举天舟四号货运飞船顺利升空,发射任务取得圆满成功。 航天青年们用今年空间站建造任务的首战告捷再次创造了中国航天新的历史,以实际行动贯彻落实总书记回信精神,用圆满成功庆祝中国共产主义青年团成立100周年。 “哪有什么‘骨骼清奇’,无非是大家拼尽了全力” 时间回到一个月前,长征七号运载火箭总体设计师王儒文站在2022年载人航天工程空间站任务出征仪式的队伍里,和全体队员们一起宣誓。这一刻,王儒文更加深刻地感受到了自己所肩负着的沉甸甸的责任。 据王儒文介绍,出征前接连几周的出厂测试过程中,人手非常紧缺。大家熬夜接力上阵,但没人喊苦喊累,一心要保证火箭按时、顺利出厂。 “测量分系统加电测试时,有一个助推器的部分传感器示数偏差很大,我仔细核对了两遍,发现数据确有异常,赶紧一路小跑到测量系统副主任设计师冯晓妍的办公桌前询问情况。”王儒文回忆。只见冯晓妍飞速敲击着键盘,沉着地说:“我也看到了,已经开始准备故障排查的方案了。”王儒文放下心来,心里也暗暗感动着。 “这些年来,已经慢慢习惯了前辈们、同事们沉着冷静、快速解决问题的模样,但每当看到大家会为一个参数严阵以待时,自己依然会为身后有这样强有力的团队在全力提供配合与支持感到荣幸。”王儒文说。随后,在冯晓妍的指挥协调下,技术人员们快速开始排故,不一会儿,初步的排故结果就得到了及时提交。“望着技术人员们应对各种故障和异常的驾轻就熟,大家各司其职、平稳有序忙碌着的工作情景,我不禁感慨,正是每个航天人的点滴努力凝聚成了我们捍卫成功的底气。” “一年三百六十日,多是横戈马上行。在一年又一年、一轮又一轮全力‘备战’的日子里,时光虽能淡化其中交织的无数苦与乐,却改变不了我们心怀热忱、勇毅前行的足迹。”王儒文表示,在旁人眼里,中国航天事业飞速发展像个奇迹,但所谓的奇迹其实源于每一个航天人为兑现建成中国空间站庄严承诺所付出的努力。“哪有什么‘骨骼清奇’,无非是大家拼尽了全力。” 让“精准”的基因在长七火箭中延续 长征七号运载火箭总体设计师张博戎是一名执行我国空间站建造阶段首棒任务的航天青年。 张博戎介绍,2021年5月,他第一次担任试验队弹道设计岗位工作。师父马英常说:“弹道决定了一枚火箭的DNA,因此弹道设计一定要科学、精准。”一开始,张博戎并没有十分理解这句话的含义。直到第二次独立执行岗位任务并牵头进行一次提前加注计算分析后,张博戎发现,当弹道设计使用的工作温度仅变化1℃,就可能出现因提前加注造成运载能力大幅损失的现象。此时,张博戎对DNA这个比喻有了更加深刻的体会和感悟。 “作为一名弹道设计师,我们不仅仅需要从一串输入数字计算得到一串输出数字,更应该去发掘影响一枚火箭性能与可靠性的关键参数,进而加以重点分析。”张博戎说,现如今,自己正与师父一同参与弹道重规划的策略研究与算法实现,正如师父将弹道设计的一项项技能和方法传授给自己一样,自己也会让“精准”的基因在长征七号运载火箭中永久延续。 “把自己能做到的都做好” 在发射大厅热烈的庆祝和欢呼声中,测量系统设计师张昊阳和他的同事簇拥在一起合影留念。作为一名连续参加多次航天发射任务的航天青年,张昊阳俨然是一名“老将”。 2021年,长征七号遥三火箭连续两次推迟发射,在9天的等待之后,火箭成功将天舟二号货运飞船送入太空。在这9天里,张昊阳和同事们轮班上岗,时刻在发射大厅待命,准备配合测试。 “那是我从事航天事业以来遇到的情况最紧急的一次发射。”张昊阳说,经历了第二次推迟发射,现场原本紧张的氛围变得更加紧张,“当时我累得什么都想不出,只有把自己能做到的都做好,配合好其他岗位的队友们。所幸,经历了这些挫折之后,我们的队伍更加默契和团结,也迎来了这次‘长七遥五’发射稳稳的成功。” 记者了解到,天舟四号货运飞船发射任务取得圆满成功后,中国航天科技集团一院总体设计部“筑梦”空间站建造系列发射任务青年突击队将继续执行发射载人飞船、空间站实验舱和货运飞船的重大任务。青年队员们将牢记嘱托,不断坚持和发扬航天精神,牢记航天报国初心,充分发扬青年人敢打硬仗、吃苦耐劳的优良品质,齐心协力,攻坚克难,以过硬本领和坚强作风展现青年风貌,确保空间站建造发射任务万无一失,为我国航天科技发展贡献青年力量。

    光明日报   14 阅读   2022-05-14 15:17
  • 5月25日起!北京高考体检结果可查,补检时间也定了

    据北京市体检中心消息,5月25日至8月31日,考生可登录北京市体检中心网站或关注北京市体检中心微信公众服务号查询本人体检结果。 考生完成体检后,由各体检医疗机构出具《北京市普通高等学校招生体格检查表》并交报名单位。各报名单位收到《体检表》后,将体检结果告知考生,并将其放入考生纸质档案。考生如对体检结果有异议,应在收到体检结果一周之内,通过报名单位向体检医疗机构提出复检申请,由体检医疗机构根据情况安排复检。如考生对复检结果仍不认可,可通过指定的体检医疗机构或区考试中心向北京市体检中心提出会诊申请,由北京市体检中心进行会诊鉴定。北京市体检中心为本市的终检机构,负责对有异议的体检结果做出最终裁定。 据介绍,未能在规定时间参加本区体检的考生,可于6月11日8时30分至11时30分、12时30分至15时30分到北京市体检中心马甸部补检。 补检前,考生需关注北京市体检中心微信公众服务号提前预约(预约将提前两周开放),并按照预约短信提示参加补检。补检时需携带身份证明、准考证、《体检表》(提前从报名单位领取)、体检费,按约定时间段的起始时间,提前15分钟到场。6月17日12时30分至15时安排全市补检人员的复查。 补检提示: 体检前一周,尽量避免服用损肝药物及营养品,以免影响丙氨酸氨基转氨酶结果。 若病情需要则不必强行停药,体检时向医生讲明即可。 体检前三天要规律饮食,在保证营养的前提下偏清淡,避免剧烈运动,保证充足睡眠。考生体检当日尽量穿宽松的衣服,以便穿脱,不要携带贵重物品,以免丢失。 上午体检的考生当天早晨要禁食,下午体检的考生可进少量清淡早餐,9时后禁食,可饮用少量白开水。 因体检项目中含裸眼视力检查,视力不好的考生体检时最好戴框架式眼镜,避免因摘戴隐形眼镜带来不便。 听力不好的考生如戴助听器,要提前向医生讲明。 补检结果查询时间为6月20日至8月31日。

    央视网   41 阅读   2022-05-11 12:23
  • 高考考生防疫提示:一类一方案、一生一方案实时分析研判

    为确保高考安全平稳顺利实施,保障广大考生的生命安全和身体健康,多地发布关于做好高考相关准备及疫情防控工作的通知。 吉林省要求考生考前14天(5月24日)至考试结束期间,原则上不得离开考试所在地。在6月6日熟悉考场时,所有考生须提供48小时内核酸检测阴性报告。 浙江省要求各地各校提前制定突发疫情应急预案,做到“一类一方案”“一生一方案”。按要求为每个考点配备防疫副主考,设置具备防护隔离措施的特殊通道和专用隔离考场。包含校测环节的有关高校,如三位一体综合评价招生、高职提前招生、高水平运动队、艺术校考等,要细化完善校测方案,倡导工作流程減少线下环节,鼓励采用线上测试形式。 目前,受疫情影响,多地学生正在居家学习。对高三的同学,北京市要求各校认真做好在线模拟和适应性测试等学习环节。郑州市要求各校准确把握学生心理需求,引导学生调整心理状态,营造良好的线上教学样态,并将实时分析研判,只要疫情防控条件允许,将第一时间尽早尽快安排高三学生返校。

    央视网   41 阅读   2022-05-11 12:21
  • 2022年全国职业院校技能大赛将于5月至8月举办

    近日,教育部发布《关于举办2022年全国职业院校技能大赛的通知》,今年全国职业院校技能大赛将于5月至8月举办,同时,为配合世界职业技术教育发展大会,6月同时举办全国职业院校技能大赛国际赛暨首届世界职业院校技能大赛。 全国职业院校技能大赛是我国职业教育的一项重大制度设计和创新,在服务“三教”改革、推动职业教育高质量发展方面发挥了重要作用。 2022年全国职业院校技能大赛将在天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等27个赛区举行,共设102个赛项。其中,中职组10个专业大类,40个赛项;高职组15个专业大类,62个赛项。 《通知》要求,各赛区要严格按照《全国职业院校技能大赛章程》及相关规定开展工作,根据承办地新冠肺炎疫情防控要求有序组织比赛,加强风险防控,确保大赛“公平、优质、高效、廉洁”,同时也为宣传贯彻新修订的《中华人民共和国职业教育法》和世界职业技术教育发展大会的召开营造良好氛围。

    央广网   13 阅读   2022-05-10 21:10
  • 高考考生防疫提示:一类一方案、一生一方案 实时分析研判

    为确保高考安全平稳顺利实施,保障广大考生的生命安全和身体健康,多地发布关于做好高考相关准备及疫情防控工作的通知。   吉林省要求考生考前14天(5月24日)至考试结束期间,原则上不得离开考试所在地。在6月6日熟悉考场时,所有考生须提供48小时内核酸检测阴性报告。   浙江省要求各地各校提前制定突发疫情应急预案,做到“一类一方案”“一生一方案”。按要求为每个考点配备防疫副主考,设置具备防护隔离措施的特殊通道和专用隔离考场。包含校测环节的有关高校,如三位一体综合评价招生、高职提前招生、高水平运动队、艺术校考等,要细化完善校测方案,倡导工作流程減少线下环节,鼓励采用线上测试形式。   目前,受疫情影响,多地学生正在居家学习。对高三的同学,北京市要求各校认真做好在线模拟和适应性测试等学习环节。郑州市要求各校准确把握学生心理需求,引导学生调整心理状态,营造良好的线上教学样态,并将实时分析研判,只要疫情防控条件允许,将第一时间尽早尽快安排高三学生返校。

    中国青年报   21 阅读   2022-05-08 18:02
  • 全国高考时间定了!上海高考延期至7月7日至9日举行

    5月7日,2022年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议召开,明确今年全国高考将于6月7日至8日举行。   当前,全国疫情形势复杂严峻,给高考组织工作带来新的挑战。会议要求,要严防死守,坚决打赢组考防疫攻坚战,包括周密制定组考防疫工作方案,严格落实各项防疫措施,完善突发疫情应急预案,做到“应考尽考”“安全平稳”,全力以赴实现“平安高考”目标任务。   会议强调,要强化政治责任,确保各项任务落实落细落到位。压实主体责任,强化部门协作,加强督促检查,形成“横到边、纵到底、无死角”的责任体系,推进高考安全工作一体融合布局、一体整合资源、一体运用力量,切实营造风清气正的考试招生环境。严格执行政策,严格监督管理,加大违规查处力度,确保高考公平公正。   相关   上海确保“应考尽考”   记者从7日举行的上海市新冠肺炎疫情防控新闻发布会上获悉,根据当前疫情防控形势,经慎重研究并报教育部同意,上海市秋季高考统考延期至7月7日至9日举行,高中学业水平等级性考试延期至6月18日至19日举行;中考延期至7月11日至12日举行,取消初中理化实验考试、外语听说测试,相关考试成绩以满分计入学生中考总成绩。   今年,上海将有5万多名考生参加秋季高考,11万名考生参加中考。   上海市副市长陈群在发布会上表示,因为疫情对考试安排作出调整,主要基于三方面考虑:一是大考之前,要尽可能给高三、初三以及参加等级考的高二学生到校学习留出必要时间;二是需要在等级考和秋季统考之间留出一定的时间间隔;三是使考务安排更具操作性。   如何确保今年中高考考试安全?上海市教委相关负责人说,上海将“慎而又慎、细而又细”做好入闱命题、试卷制卷、运送保管、分发监考、阅卷评卷等各环节工作,强化标准化考点建设,加强考场管理,严肃考风考纪,营造公平公正的考试环境。重点强化与卫健、疾控部门协同,派遣疾控人员“一对一”进驻考点加强防疫专业指导。针对届时考生可能出现的尚在集中隔离治疗或核酸异常等特殊情况,会专设应急考点、集中隔离考点,设置不同类型专用考场,提前组建闭环转运队伍,确保“应考尽考”。   考虑到7月前后气温较高,目前上海各考点已安装空调,备足降温物资,各考点还将细化预案,最大限度减少极端天气对考试的影响。上海市教委相关负责人说,已组织中学教师落实全员导师制,加强对学生的关心、关爱和心理疏导,第一时间发布考务组织、防疫安排、志愿填报和招生录取等信息,尽可能缓解学生焦虑情绪。同时,针对行动不便等特殊考生,“一人一策”提供个性化、便利化组考服务。   自3月12日起,上海中小学全部调整为线上教学,幼儿园、托儿所停止幼儿入园。发布会透露,今年上海幼儿园入园和义务教育招生入学政策整体稳定,细则将于5月下旬发布;返校复学时间将根据疫情防控形势,结合各学段、各年级特点,稳慎做好安排,及时向社会公布。

    南方日报   28 阅读   2022-05-08 18:00
  • 高考将于6月7日至8日举行,教育部要求实现平安高考任务

    2022年全国高考将于6月7日至8日举行。教育部会同有关部门召开全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议,分析研判形势,全面动员和部署做好2022年高考工作。 教育部要求各地落实“六个严”的要求,全力以赴实现“平安高考”目标任务。一是严防死守,坚决打赢组考防疫攻坚战。周密制定组考防疫工作方案,严格落实各项防疫措施,完善突发疫情应急预案,做到“应考尽考”“安全平稳”。二是严阵以待,牢牢守住考试安全底线。全力保障试题试卷安全,全面加强考场管理,加强信息安全管理,严厉打击助考犯罪活动,着力提升应急反应能力。三是严实作风,强化考试招生队伍建设。严格选用标准,加强工作培训,落实工作保障,全面提高履职尽责能力。四是严谨细致,全面做好考生服务工作。细化优化教学安排,切实加强心理辅导和诚信警示教育,加强综合保障和考生服务。五是严密及时,切实营造良好舆论环境。精准开展宣传解读,及时做好信息公开公示、权威发布和政策解读,健全沟通回应机制。六是严肃认真,坚定维护招生录取公平公正。严格执行政策,严格监督管理,加大违规查处力度,确保高考公平公正。

    央广网   23 阅读   2022-05-08 17:58
  • 2022年高考倒计时一个月,花式减压助力高三学生轻松备考

    2022年全国高考将于6月7日至8日举行。5月7日下午,教育部会同相关部门对2022年高考工作进行全面动员和部署,要求各地全力以赴实现“平安高考”。   教育部相关负责人表示,当前疫情形势给考试组织带来严峻挑战,要坚决筑牢高考安全工作的屏障。教育部要求各地严防死守,周密制定组考防疫工作方案。严格落实各项防疫措施,完善突发疫情应急预案,做到“应考尽考”“安全平稳”。   同时,牢牢守住考试安全底线,全力保障试题试卷安全。全面加强考场管理,强化考试招生队伍建设。严谨细致,全面做好考生服务工作,细化优化教学安排。切实加强心理辅导和诚信警示教育,加强综合保障和考生服务。坚定维护招生录取公平公正,加大违规查处力度,确保高考公平公正。   花式减压   助力高三学生轻松备考   眼下,各地的高三学子正在努力备考。多地采取游戏减压、心理辅导等多种方式,帮助考生缓解应考压力、调整学习节奏,以积极良好的状态迎接高考。   连日来,多地中学精心组织户外拓展、运动游戏等多种活动,帮助考生放松心情。在四川省资中县球溪高级中学,一场专门针对高三学子的趣味竞赛正在开展。   四川省资中县球溪高级中学高三学生 陈锦宇:今天的游戏真的让我非常开心,这也让我有更多的信心和力量去迎接接下来的30多天,让我轻松备考。   在浙江长兴金陵高级中学,一场特别的主题班会正在进行。除了畅谈青春感想,每位同学还提笔写下一封给“高考后自己”的信函,写下迷惘,也写下了对未来的期许。   浙江省长兴县金陵高级中学教师 朱家慧:主要是为了让他们调整心态,希望我们全体的高三同学能够得偿所愿,实现心中的梦想。   在江西新余一中心理咨询室,心理老师引导学生设计沙盘,有针对性地帮助学生疏导压力。除了心理辅导,校医和食堂大厨还共同研究,精心调配出了丰富的营养套餐,全方位保障高考生的身心健康。   江西省新余市第一中学副校长 吕学骥:同时,我们通过每周一次趣味运动和每天一次集体跑操,增强学生的体能。学校还邀请从我校毕业的在读大学生录制视频,为高三学子加油减压,让考生以轻松、愉悦、平和的心态迎接高考。   多地发布高考考生防疫提醒   为确保高考安全平稳顺利实施,保障广大考生的生命安全和身体健康,多地发布关于做好高考相关准备及疫情防控工作的通知。   吉林省要求考生考前14天(5月24日)至考试结束期间,原则上不得离开考试所在地。在6月6日熟悉考场时,所有考生须提供48小时内核酸检测阴性报告。   浙江省要求各地各校提前制定突发疫情应急预案,做到“一类一方案”“一生一方案”。按要求为每个考点配备防疫副主考,设置具备防护隔离措施的特殊通道和专用隔离考场。包含校测环节的有关高校,如三位一体综合评价招生、高职提前招生、高水平运动队、艺术校考等,要细化完善校测方案。倡导工作流程减少线下环节,鼓励采用线上测试形式。   目前,受疫情影响,多地学生正在居家学习。对高三的同学,北京市要求各校认真做好在线模拟和适应性测试等学习环节。郑州市要求各校准确把握学生心理需求,引导学生调整心理状态,营造良好的线上教学样态,并将实时分析研判,只要疫情防控条件允许,将第一时间尽早尽快安排高三学生返校。   2022年高考招生新增31个本科专业   随着高考临近,高校的招生变化备受考生和家长关注。今年,一共有31个全新的专业被纳入高校2022年本科招生计划。这些专业有何特点,都涉及哪些高校,一起来了解。   今年新增的31个本科专业涵盖经济学、法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学九大学科门类。其中,工学类增加了14个专业,占比最高,其次是艺术学和农学。   共有38所高校通过了新增专业审批。其中,北京交通大学新增智能运输工程专业,哈尔滨工程大学新增智慧海洋技术专业,西北农林科技大学新增智慧林业和智慧水利专业,这些专业都是在全国高校中首次设置。   西北农林科技大学教务处处长 陈遇春:这些本科专业的新增是基于国家新业态、新产业和社会发展这种新形态对人才培养的一个需求。从我们学校来讲,这些都是现代农业与信息技术以及与管理学相融合的一个新专业。是我们大学里面要发挥自身的农林学科的特色优势,来培养面向未来农业和经济社会发展的紧缺人才。   为更好地服务国家战略,助力能源电力行业转型发展,中国矿业大学(北京)、中国石油大学(北京)等高校新增了碳储科学与工程专业,华北电力大学新增了全国首个氢能科学与工程专业。此外,不少高校还增设了一批与经济社会发展产生的新兴职业对应的专业,比如,内蒙古大学新增了慈善管理专业等。   多地多校启动   2022年综合评价招生报名   近年来,为打破一考定终身,高考改革持续深化,探索了强基计划、综合评价招生等一系列招生方式,体现对考生多维度考查和评价。眼下,多地多校2022年综合评价招生报名正式启动。   综合评价招生主要选拔综合素质全面、品学兼优的优秀学生。目前主要在江苏、浙江、山东、上海、广东等新高考改革省份开展试点。依据考生的高考成绩、校考成绩、学业水平成绩,并参考综合素质评价档案,择优录取。   今年,共有24所高校在江苏省开展综合评价招生,网上注册报名时间截至2022年5月10日。各校的校考都安排在高考后进行,测试方式各有不相同。扬州大学等高校主要采用面试或线上考核,南京大学和东南大学都将采用笔试的形式。今年,南京大学综合评价招生计划从去年的150人增加至230人,仅限“物理+化学”选考科目考生报考。   南京大学本科招生办公室主任 李浩:增加的80人主要是安排在 “技术科学试验班”这一个招生大类里面,这个大类是在南京、苏州两地培养。专业方向包括:数字经济、智能科学与技术、集成电路设计和集成系统,还有智能化软件。   今年,山东大学、中国海洋大学、浙江大学、华南理工大学等11所高校在山东省内开展综合评价招生,招生专业都是各试点高校特色明显、优势突出的专业,综合评价招生报名工作将于5月10日前完成。

    央视新闻   26 阅读   2022-05-08 17:56
  • 各地普通高中迈向高质量发展

    过去10年间,党和政府为加快高中阶段教育普及发展出台了一系列重大政策,有力推动了普通高中改革发展。   2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,以高考改革引领普通高中改革发展。2016年,教育部等四部委共同印发《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》,重点支持经济欠发达地区高中教育普及。2019年,《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》及时出台,为加快推进普通高中改革发展提供强大政策支持,也为普通高中改革发展提出新要求。2021年底,教育部等九部门联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》,2022年初教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》,以及近年来党中央国务院颁布的一系列基础教育改革与发展文件,都促进了普通高中的全面发展,为全面提升国民整体素养和为国家现代化建设输送高质量后备人才奠定基础。   在高中普及目标实现基础上,各地普通高中教育呈现高质量发展趋向。上海市于2014年起率先试点新高考,在全市实施特色高中建设,山东省实施高中教育优质发展战略、“特色高中建设计划”和积极探索普职融通的高中学校改革,辽宁省2017年10月制订“辽宁省高中阶段教育普及攻坚计划的实施意见(2017-2020)”,着力追求高中阶段教育高水平内涵发展、高标准均衡发展和高质量多元发展。这些省市的改革为其他地区作出了示范。   当前,我国各地普通高中学校表现出积极进取和不断创新的改革努力,大力推进普通高中育人改革。一直以来,普通高中改革始终被认为是一个最“难啃”的领域,但本人10年间从事研究和参与咨询的亲身经历告诉我,随着普通高中发展政策日益明晰,各地及其普通高中学校改革动力与创新活力将得到更大释放;在新发展理念指引下,普通高中教育的高质量发展新格局将与整个国家教育现代化发展新格局同步实现,普通高中高质量发展将成为教育领域的又一中国示范。

    光明日报   25 阅读   2022-05-06 21:25
  • 天津春季高考、高职升本科考生须于5月7日起进行健康监测

    天津市2022年春季高考(面向中职、高中)及高职升本科文化考试将于5月21日举行。5月5日,天津市教育招生考试院针对上述考试发布通知,明确防疫要求。根据通知,考生和同住人须于5月7日起进行健康监测。 通知建议考生,考前14天内不到旅游景点、人员密集场所活动,避免与有疫情风险的人员接触。已在天津市的考生,须继续坚持非必要不离津,保持居家或家校两点一线;仍在外省市的考生,务必尽快返津,以免因疫情变化而影响参加考试,旅途中须做好个人防护,并及时向居住社区和报名单位进行双报备。 自5月7日起,考生须准确如实记录本人和同住人的健康状况及旅居史、接触史等情况,签署安全考试承诺书,并于考试当天入场时,将填有考前14天内健康情况的“个人健康卡”上交监考员。在此期间,考生还须每日更新天津健康码和“通信大数据行程卡”。春季高考的应届考生,须按照所在学校要求做好考前健康监测;春季高考的往届考生等社会考生,以及高职升本科全体考生,须每日登录“2022年春季高考及高职升本科健康监测小程序”(https://jiankang.zhaokao.net:9318/),填报考前健康信息和流行病学调查信息,并上传“天津健康码”和“通信大数据行程卡”截图。 考试当天,考生须提供考前48小时内(5月19日及以后)的纸质版或电子版天津市核酸检测阴性证明。无法提供证明的考生不得参加考试。此外,考生还须凭准考证、有效身份证件、考试用条形码、填写完整的健康卡、通信大数据行程卡、天津健康码“绿码”。 值得注意的是,考试当天,考生若为天津健康码“橙码”,或处于居家医学观察、医学观察状态,或处于该市管控区、防范区内,须立即报告报名单位;由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试。考试当天,考生若为新冠肺炎阳性感染者及其密切接触者、密接的密接,或为天津健康码“红码”,或处于集中隔离、居家隔离状态,或处于该市封控区内,不得参加考试。 “通知”表示,考生可将消毒纸巾等个人防护用品带入考场,考试期间须全程佩戴一次性医用外科口罩,进退考场、如厕时均须与他人保持1米以上距离,考生之间避免近距离接触交流。考生若在备用隔离考场等非常规考场参加考试,须于考试后第3日(5月24日)、第5日(5月26日)进行两次核酸检测,检测结果须上传健康监测小程序中以备查验。未按规定上传的,将记入本人个人诚信档案。凡隐瞒病情或者不如实报告发热史、旅行史(旅居史)、接触史和隔离状态等信息,以及拒不配合考场疫情防控工作者,将被取消考试资格,并按照《治安管理处罚法》《传染病防治法》和《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规予以处理。

    新京报   28 阅读   2022-05-06 21:06
  • 郑州:如疫情防控条件允许,将第一时间安排高三学生返校

    5月5日,郑州市召开新冠肺炎疫情防控第三十二场新闻发布会,郑州市教育局党组成员、三级调研员王巨涛在发布会上表示,目前,教育局正密切关注疫情发展形势,只要疫情防控条件允许,将第一时间尽早尽快安排高三学生返校,实行封闭管理,冲刺高考。 王巨涛介绍,5月3日郑州市疫情防控指挥部办公室73号通告发布之后,市教育局立即启动线上教学应急预案,制定了12条线上教学指导意见,对线上教学进行了全面部署。 由于疫情多点散发、迅速蔓延,打乱了学校正常的教学安排和毕业年级学生的复习计划。为了守住学生身体健康和生命安全的底线,最大限度减少对学生学习生活的影响,通过综合分析、深入研判,教育局艰难地做出了学生暂缓返校转为线上教学的安排。 王巨涛表示,毕业年级的学生线上复习,客观上有一定的不便和困难。“目前,我们正密切关注疫情发展形势,实时分析研判,只要疫情防控条件允许,我们将第一时间尽早尽快安排高三学生返校,实行封闭管理,冲刺高考。 “在此,我们要求全市所有学生、恳请学生同住人员,一定要严格落实疫情防控要求和各项措施,主动配合学校做好健康监测,非必要不外出、不聚集、不聚餐,共同努力,共克时艰。”王巨涛说。

    新京报   15 阅读   2022-05-06 21:03
  • 吉林高考生考前14天至考试结束,原则上不得离开考试所在地

    5月5日,吉林省教育考试院官网发布《吉林省2022年普通高考考生防疫提醒》。根据该提醒,考生须于5月16日前主动向属地考试招生机构报告滞留状态,遵守各地防疫要求,及时返回考试所在地。考前14天(5月24日)至考试结束期间,考生原则上不得离开考试所在地。具体防疫要求以属地疫情防控部门要求为准。 同时,所有考生(或同住人)应从考前14天(5月24日)开始,完成“行程卡”和“健康码”注册,并填写《吉林省2022年普通高考疫情防控考生承诺书》和《2022年普通高考健康状况和旅居轨迹监测记录表》。在6月6日熟悉考场时,所有考生须提供48小时内核酸检测阴性报告。 此外,考前3天,考生要向所在学校或考试招生机构上交如下材料:①《吉林省2022年普通高考疫情防控考生承诺书》扫描件或照片;②《2022年普通高考健康状况和旅居轨迹监测记录表》扫描件或照片;③当天的“国务院客户端疫情防控行程卡”截图;④当天的“健康码”截图;⑤从省外返回考生的返程证明(车票、机票等,日期和姓名需清晰)扫描件或照片。各学校经严格审核后,于6月4日中午12点前统一出具书面报告,证明考生可以正常参加考试,报属地考试招生机构。 吉林省教育考试院强调,因考生个人原因,未主动报告滞留状态、滞留信息造假、拒绝配合属地考试招生机构完成摸排信息,由此不能按时参加高考的后果由考生本人承担。根据疫情形势变化,组考防疫相关要求会有相应调整,考生须及时关注相关信息。

    新京报   2 阅读   2022-05-06 20:58
  • 北京放弃专项计划录取资格的考生2023年起不再具有报考资格

    4月18日,北京教育考试院公布北京市2022年普通高等学校招生工作规定。规定明确,从2023年招生起,往年被“双培计划”“外培计划”“农村专项计划”录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有相应专项计划报考资格。“双培计划”“外培计划”“农村专项计划”招生高校要及时将当年放弃入学资格或退学的相关考生信息反馈市高招办。   依据《北京市教育委员会关于印发北京高等学校高水平人才交叉培养计划的通知》(京教高〔2015〕1号)文件规定,实施北京高等学校高水平人才交叉培养院校应分区投放“双培计划”和“外培计划”。根据教育部有关提高重点高校招收农村学生比例的相关精神,北京市属部分本科高校在城市发展新区和生态涵养发展区投放“农村专项计划”,该计划只招收户籍和学籍均在上述区的农业户口考生。

    北京日报   41 阅读   2022-05-03 15:58
  • 北京2022年高考科目为3+3,本科普通批设置30个平行志愿

    19日,本市2022年普通高等学校招生工作规定正式发布。其中明确规定,从2023年招生起,往年被“双培计划”“外培计划”“农村专项计划”录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有相应专项计划报考资格。 高考科目依然为“3+3” 2022年本市普通高等学校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平等级性考试:统一高考科目为语文、数学、外语3门;学考等级考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,由考生自主选择3门参加考试。考试时间为6月7日至10日。 语文、数学、外语三科满分均为150分,外语考试分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种,由考生任选一种;学考等级考科目成绩按照相关要求进行折算,每科目满分100分。 本科批次按照语文、数学、外语以及学考等级考共6门科目总分划定录取最低控制分数线,专科批次按照语文、数学、外语3科总分划定录取最低控制分数线。 专项计划招生明年起有调整 市高招办依据教育部分送至本市的高校招生来源计划信息,以及高校提前确定的招生专业对学考等级考的科目要求,与各有关高校核对分专业计划及其说明后,整理形成《北京市2022年普通高等学校招生专业目录》,统一向社会公布。除教育部规定可以不做分省计划的招生类型外,各高校招生来源计划均须经教育部汇总分送;未经教育部下达的招生计划,市高招办不予接收和公布,不安排在京招生。 依据本市相关文件规定,实施北京高等学校高水平人才交叉培养的院校应分区投放“双培计划”和“外培计划”;根据教育部有关提高重点高校招收农村学生比例的相关精神,市属部分本科高校在城市发展新区和生态涵养发展区投放“农村专项计划”,该计划只招收户籍和学籍均在上述区的农业户口考生。 从2023年招生起,往年被“双培计划”“外培计划”“农村专项计划”录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有相应专项计划报考资格;招生高校要及时将当年放弃入学资格或退学的相关考生信息反馈市高招办。 6月27日至7月1日填报志愿 今年本科招生依然设置本科提前批、本科普通批2个批次,并按顺序依次录取。本科志愿以院校专业组为志愿单位设置,一个院校专业组即为一个独立的志愿,每个志愿一般设置6个志愿专业和一个“是否服从专业组内调剂”选项(本科提前批普通类B段除外)。 其中,本科提前批分艺术类和普通类,考生只能选报其中一类,不能兼报。艺术类和普通类均设置A、B两段,并分别按顺序依次录取。本科普通批实行平行志愿,设置30个志愿。首次志愿填报安排在6月27日至7月1日,征集志愿填报时间根据录取进程安排。 高水平艺术团和高水平运动队两类特殊类型招生单独设置特殊类型志愿,考生可填报1个志愿,录取安排在本科提前批录取结束之后、本科普通批录取开始之前进行。 照顾对象最多可加20分 高招规定还明确了对照顾对象的录取办法。其中,烈士子女、在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人,在文化统考成绩总分的基础上增加20分向高校提供档案,由高校审查决定是否录取。三类考生可在总分的基础上增加10分向高校提供档案:归侨、华侨子女、归侨子女;台湾省籍(含台湾户籍)考生;自主就业的退役士兵。从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生,在总分基础上增加5分向高校提供档案。此外,平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女等考生同等条件予以优先录取。 同时符合多项高考加分条件的考生,不作累计加分,只取最高一项分值作为考生附加分投档。所有高考加分项目及分值均不用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队等招生项目。

    北京日报   41 阅读   2022-05-03 15:57
  • 陕西高校课堂教学创新大赛,西安翻译学院再创新高

    2021年10月至2022年4月,中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅成功举办了第四届陕西本科高校课堂教学创新大赛,并公布了陕西第四届本科高校课堂教学创新大赛获奖名单。西安翻译学院教师秦晓梅荣获一等奖,李鲜花荣获三等奖,王卫斌、庄杰、冉海兰荣获优秀奖,西安翻译学院荣获优秀组织奖。 陕西本科高校课堂教学创新大赛的目的是为贯彻全国教育大会精神,坚持立德树人根本任务,落实“以本为本、四个回归”的要求,深入推进新工科、新农科、新医科、新文科建设,推动信息技术与教育教学融合创新发展,不断激发高校课堂教学活力。经多轮评审选拔,大赛最终从59所高校、450名参赛选手中评选出一等奖33名、二等奖48名、三等奖65名、优秀奖84名、优秀组织奖13个。 此次活动受到了西安翻译学院领导的高度重视。校赛期间,校长崔智林出席并致辞,副校长齐玉水等领导及校内外专家担任评委组。教务处经过校内初赛、复赛、决赛共选拔出7位选手参加省级复赛,组织参赛教师多次集中学习、反复打磨作品,经不懈努力最终取得优异成绩。 此次省级决赛西安翻译学院获奖数量等级均取得了历史性突破,在同类民办高校中位居榜首。这也是西安翻译学院强化内涵,狠抓教学,教育质量持续提升的具体体现,与学院在2022年软科中国民办大学陕西排名首位相契合。 下一步西安翻译学院将再接再厉,以赛促教,不断探索教育教学创新思想、创新理念、创新方法、创新模式,为切实提升人才培养质量而不懈努力。

    央广网   38 阅读   2022-05-03 15:56
  • 济南5月1日恢复全市高三线下教学,复课后实行全封闭管理

    4月30日,济南市教育局官方微信公众号发布消息称,在4月16日恢复五个区县高三年级线下教学的基础上,于5月1日恢复全市高三年级线下教学。高三学生和家长可根据自己的实际情况,本着自愿的原则,选择参加返校全封闭管理学习或继续居家线上学习。 其中,4月30日,全市未复学复课的高三年级教师、管理和服务保障人员返校做好复学准备,进行学生返校演练;5月1日,全市未复学复课且有意愿返校的高三年级学生返校复课;不具备复课条件的个别学校,经属地疫情防控部门研判,可暂不复课。 由济南市教育局牵头,协调走读制学校借用寄宿制学校复学复课。目前,已经完成了高三年级恢复线下教学返校准备。各区县统筹协调卫健、疾控、公安、市场监管、交通、商务、教育等七部门成立复学复课工作专班,逐一核验属地每所复课高中准备情况,并提供复课保障和支持。各学校有序安排学生错时错峰返校,对返校师生员工实行核酸检测“一日一检”。 复课后,各学校师生员工将实行“全封闭、内循环”管理,原则上人员“只出不进”,生活物资实行“无接触”交接。完善学校疫情防控应急处置预案,严格落实“一日三检两报告”和缺勤缺课追踪登记制度,落实预防消杀、开窗通风、一米线和佩戴口罩等管理要求,落实对教室、宿舍、食堂等公共场所的防控管理,坚决守住学校不发生聚集性疫情底线。 同时,每所学校提前制定恢复线下教学工作方案,统筹做好学生返校后线上线下衔接、备考策略优化、学情诊断分析等工作,准确把握教情学情,科学进行查缺补漏,强化集体教研,及时进行心理调适、扎实开展家校协作,努力提升线下教学工作质量。同时对仍选择线上学习的学生,同步上好“线上直播课”,做好线上教育教学指导和管理,确保双线教学扎实高效。 济南市教育局指出,全市中学其他年级、小学、幼儿园及校外教育培训机构等,根据疫情防控形势综合研判后,再逐步复学复课。

    新京报   1 阅读   2022-05-03 15:39
  • 甘肃发布高考体育统考新规,至考试结束考生须每天测核酸

    )5月1日,甘肃省教育考试院发布2022年甘肃省普通高校招生体育类专业统一考试考生核酸检测公告,根据公告,凡参加体育统考的考生,自指纹采集至考试结束,须每天进行核酸检测(检测免费)。 2022年甘肃省普通高校招生体育类专业统一考试将于5月4日至5月9日在西北师范大学举行。 甘肃省教育考试院称,此次体育统考恰逢“五一”假期,人员聚集,疫情传播风险较大,为科学精准、从严从细做好疫情防控和组考工作,实现“不因疫情影响考试,不因考试传播疫情”的目标,凡参加体育统考的考生,自指纹采集至考试结束,须每天进行核酸检测(检测免费)。 根据具体安排,5月2日考生在西北师范大学指纹采集点出口处进行核酸检测。5月3日考生在居住酒店附近的核酸检测点进行核酸检测(地点见文末),5月4日须持24小时内核酸检测阴性证明进入考点。5月4日至9日,考生须每天在西北师范大学考点出口处进行核酸检测。

    新京报   4 阅读   2022-05-03 15:35
  • 今年公安类院校招生即将启动

    新民晚报讯(记者 王蔚)2022年上海市普通高校招生公安类院校的招生工作即将启动。在上海招生的公安类院校是:上海公安学院、中国人民公安大学、中国人民警察大学、中国刑事警察学院、铁道警察学院、南京森林警察学院。 有意向报考公安类院校的考生须于5月13日(星期五)至5月20日(星期五)(每天9:00-20:00)登录上海市教育考试院上海招考热线网站进行报考意向网上登记,并按照要求补充填写个人和家庭有关招生考察信息。只有完成报考意向网上登记的考生,才能根据相关部门后续安排参加统一组织的体检、面试、体能测评和招生考察。

    新民晚报   4 阅读   2022-05-03 15:19
  • 沈阳5月6日起,全市普通高中三年级初中三年级恢复线下教学

    根据我市疫情防控形势,按照科学精准防控和分批有序返校复学的原则,现就做好全市普通高中三年级、初中三年级恢复线下教学的有关事项通告如下: 一、5月6日起,全市普通高中三年级、初中三年级恢复线下教学。 二、各地区、各学校要严格按照《沈阳市中小学校疫情防控期间返校复学工作方案》要求,做好各项准备工作。师生员工须持返校日前连续3天核酸检测阴性报告和14天健康监测记录返校。 沈阳市新冠肺炎疫情防控指挥部 2022年5月3日

    环球网   2 阅读   2022-05-03 15:15
  • 10所成员校!南京外国语学校教育集团成立

    今天(4月25日)下午 南京外国语学校教育集团成立大会 在南外本部举行 新成立的南外教育集团 现有10所成员校 所在地包括南京、淮安、无锡 根据南京外国语学校教育集团化办学章程草案,集团总校为南京外国语学校,是南京市教育局直属完全中学。 分校(园)共9所 ��位于栖霞区的南外仙林分校和南外附属幼儿园; ��位于建邺区的南京河西外国语学校、南京外国语学校河西初级中学及南外青奥村小学; ��位于江宁区的南外方山分校; ��位于雨花台区的南外雨花国际学校; ��另有2所分校位于外市,一所为位于无锡的无锡狄邦文理学校,另一所为位于淮安的南外淮安分校。 集团各成员校统一加挂集团牌匾。与集团总校同一法人的成员学校可使用“南京外国语学校XX分校(或校区)”校牌;非同一法人的成员学校可增挂"南京外国语学校教育集团"牌匾。 南外教育集团各成员校将在凝聚集团文化共识基础上实现有机融合,在明确各自职责前提下促使各校有序发展,在教育理念、教师队伍、课程教学、环境设施、管理水平、教育质量"六位一体"前提下健全资源共享机制,在遵循高质量、实效性、特色化原则前提下发挥集团化优势。 附录: 南外教育集团10所成员校一览 总校:南京外国语学校 简介:南京外国语学校是在周恩来总理直接关心下,于1963年创办的全国首批7所外国语学校之一。学校拥有北京东路和大行宫两个校区,占地面积46122平米,建筑面积52005平米,校园环境优美,教育设施一流。占地140亩的南部新城校区已开始建设,计划于2022年投入使用。学校现有教职员工308人,现开设英语、德语、法语、日语、西班牙语五个语种,有普通高中24个班级、高中国际课程班(IB、A-level、BCA)24个班级,另有初中36个班级,共3806名学生。 分校:南京外国语学校仙林分校 简介:南京外国语学校仙林分校坐落在栖霞区仙林大学城,目前有三个校区:仙林主校区、仙林西校区、燕子矶校区。仙林校区占地410亩,燕子矶校区占地100亩。设有小学部、中学部(初一至高三)和国际高中部,其有班级230个,在校生9100多名,教职工1300多人。 分园:南外附属幼儿园 简介:南京市南外附属幼儿园是由南京外国语学校主办,南京市鼓楼幼儿园进行管理的一所现代化省级优质大型民办幼儿园,于2008年5月正式开园。幼儿园位于仙林大学城中心区,近12000平方米的园舍,共设有24个班级,将近630名幼儿,共有96名教职员工。 分校:南京外国语学校河西初级中学 简介:南京外国语学校河西初级中学原名南京外国语学校河西分校,是建邺区教育局和南京外国语学校于2012年6月合作创办的一所全日制公办初中。2016年7月,由建邺区富春江东街搬迁至奥南组建教育集团。作为南外唯一的公办分校,学校现有教学班级21个,734名学生,教职工104人。 分校:南京河西外国语学校 简介:2012年,南京市建邺区教育局和南京外国语学校合作创办了全日制公办中学--“南京外国语学校河西分校”,学校位于建邺区富春江东街80号。2016年,在此基础上组建了南京外国语学校河西教育集团,成立了十二年制的非营利性民办学校--南京河西外国语学校。学校位于建邺区太清路30号。学校实行小班化教学,现有教学班级67个,学生2107人,教职工263人,专任教师220人。 分校:南京外国语学校青奥村小学 简介:南京外国语学校青奥村小学是一所由南京外国语学校和建邺区政府合作举办的非营利性民办学历教育学校,于2016年秋季开办,实行理事会领导下的校长负责制。学校位于南京河西新城西南板块青奥南路10号。现有43个教学班,学生1428名,教职员工141人。 分校:南京外国语学校方山分校 简介:南京外国语学校方山分校是南京市教育局、江宁区教育局批准举办的,由南京市江宁区高新技术产业园管委会和南京外国语学校协作、引进社会资本举办的12年一贯制、全日制、寄宿制民办学校。学校目前共有87个班级,在校学生2193人,教职员工319人。 分校:南京外国语学校淮安分校 简介:南京外国语学校准安分校是宁、淮两市政府合作共建的重点项目,现有性质为国有民办学校。学校位于淮安市清江浦区创业路6号,占地152亩,建筑面积超过12万平方米,分设幼儿园、小学、初中和国际高中,现有在校生1393人,教职员工248人。校内建设有400米标准田径场、篮球馆、乒乓馆、游泳馆、报告厅以及美术、陶艺、音乐、舞蹈、科学、数学、信息学等专用教室和现代化实验室,前瞻性地建设了VR/AR教室、数字书法教室、创客教室等。 分校:无锡狄邦文理学校 简介:无锡南外国王国际学校(应政府部门规定,现更名为无锡狄邦文理学校)是经无锡市委、市政府引进,由狄邦教育集团融合南京外国语学校和英国国王学院学校的教育理念创办的一所以能力为导向、着眼未来的创新型学校。学校目前在校学生近2000人,中外籍教职工376人。学校通过卓越的学术保障体系、丰富的课程活动体系、完善的学生关顾体系,为3-18岁学生构建一个融贯中西教育、关注个体成长的学习共同体。 分校:南京外国语学校雨花国际学校 简介:南京外国语学校雨花国际学校是南京外国语学校携手中国(南京)软件谷管委会,引进社会资本举办的非营利性、十二年一贯制、全日制民办学历教育学校。学校位于南京市雨花台区宁双路,地处南京市着力打造的软件名城核心地区。目前学校共48个班级,在校学生956人,教职员工185人。学校以小班化、个性化、多元化、精品化、国际化为自己的办学特色。

    澎湃新闻   89 阅读   2022-04-26 22:45
  • 北京工业大学两校区临时封闭管理,所有课程改为线上教学

    所有课程转为线上教学、在学校搭设临时采样点、持续加大消杀力度……4月24日,新京报记者从北京工业大学获悉,因此次北京疫情中的感染病例出现在学校周边,该校第一时间提升校园防控等级,采取上述措施,全力阻断疫情传播。目前,校内首轮核酸检测结果均为阴性。 据北京工业大学相关负责人介绍,4月22日以来,北工大平乐园校区周边垡头西里、松榆东里先后出现感染病例,部分师生收到流调短信和“北京健康宝”出现弹窗提示。为迅速切断传播链,防止疫情蔓延至校园,北工大疫情防控领导小组连续调度,坚持“校地协同、校自为战”,第一时间成立应急指挥组和工作组,依据《北京高校疫情防控应急封闭管理工作指引》《北京工业大学关于新冠肺炎疫情校园防控工作应急响应的分级方案》,将校园防控等级提升至二级,对平乐园校区、中蓝校区采取临时相对封闭管理,师生员工非必要不进出校园。 疫情发生后,北工大从4月23日起所有课程转为线上教学,图书馆、室内体育场馆等场所暂时关闭,相关部门正持续加大对教学楼、食堂、学生公寓等重点场所的消杀力度。校内食堂和浴室等服务设施正常开放,防疫物资、生活物资均保障充足。 目前,该校已在露天体育场及广场搭设临时采样点,分批错峰组织在校师生开展全员核酸检测,在属地的支持下,已具备每日2万人次的核酸检测能力,首轮核酸检测已出结果均为阴性。居住在校外的师生根据社区要求在属地开展核酸检测。 根据北工大疫情防控指挥中心部署,该校疫情防控工作领导小组“一办十二组”实施集中统一调度,全体干部保持在岗状态,校内党员师生也主动请战,快速成立志愿服务队。目前学校已建立每日信息通报和反馈机制,及时回应师生关切,协调解决外出就医等各类特殊需求,确保事不过夜,坚决守护师生健康安全。 新京报记者注意到,4月23日晚,北工大官方公众号发布“致全校师生的一封信”,希望师生团结一心,打赢这场“战疫”。 明后两天,北工大将继续开展全员核酸检测工作,并在属地疾控部门指导下,根据疫情最新动态,进一步落实相关防控举措,加强网格化精准管理,从严从实从细筑牢校园防线。

    新京报   82 阅读   2022-04-26 22:32
  • 山东2022年普通高校招生(夏季高考)时间不变

    今年高考时间不变!4月19日晚,山东省教育招生考试院发布《山东省2022年普通高等学校考试招生(夏季高考)工作实施办法》,明确今年高考正常进行,国家统一高考时间仍为6月7日、8日,山东等级考试仍安排在6月9日、10日进行。具体考试科目时间安排也无变化。   今年高考仍实行“3+3”考试模式   我省夏季高考实行“3+3”考试模式,包括国家统一高考语文、数学、外语(含笔试和听力)等3科,以及考生从普通高中学业水平等级考试思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科中选报3科。国家统一高考外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。   高校招生录取总成绩由3科统一高考科目成绩和自主选择的3科普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总成绩为750分,3科统一高考科目原始分数满分均为150分;考生自主选择的3科等级考试科目原始分数满分均为100分,转换为等级分计入总成绩,各科等级分满分均为100分。   国家统一高考科目使用全国统一命题试卷,考试时间安排在6月7日全天和6月8日下午,其中语文考试时间为150分钟,数学考试时间为120分钟,外语(笔试)考试时间为100分钟。   其中,6月7日9:00-11:30考语文,15:00-17:00考数学;6月8日15:00-16:40考外语(笔试)。   外语(听力)考试已于1月8日完成,且成绩已公布。   普通高中学业水平等级考试由我省自主命题,考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中选报3科参加考试。考试时间安排在6月9日—10日,每科考试时间为90分钟。其中,6月9日8:00-9:30考物理,11:00-12:30考思想政治,15:30-17:00考化学;6月10日8:00-9:30考历史,11:00-12:30考生物,15:30-17:00考地理。   报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试。口试成绩须于7月5日前报送省教育招生考试院。   国家统一高考科目原始成绩和普通高中学业水平等级考试科目转换成绩于6月26日前公布。考生如对考试成绩有疑义,应在成绩正式公布次日起2日(自然日)内,向参加考试地县(市、区)招生考试机构申请复核,未在规定时间内提出申请的不予受理。   普通类常规批每次可报96个志愿   夏季高考招生类别分普通类、艺术类、体育类三类,按类分批次依次进行录取。   普通类分为提前批、特殊类型批和常规批三个录取批次。根据考生夏季高考总成绩,按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定普通类一段线;按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定普通类二段线,作为考生参与录取的最低控制线;按照普通类本科招生计划数的1:0.5划定特殊类型招生控制线。   普通类提前批包括军事、公安、航海、消防、公费师范(医学、农科)生、市级政府委托培养师范生、综合评价招生、高水平运动员、飞行技术等类型的本科招生,以及飞行技术、直招士官生等类型的专科招生。   安排两次志愿填报,均实行以学校为单位的志愿模式。第1次志愿填报,考生填报1个院校志愿;第2次志愿填报,考生填报4个顺序院校志愿。普通类一段线上考生可填报本科志愿,也可以填报专科志愿;普通类一段线下、二段线上考生只能填报专科志愿。   普通类特殊类型批包括教育部高校专项计划、高校高水平艺术团等类型的本科招生。安排一次志愿填报,考生填报1个院校志愿。   普通类常规批包括未列入提前批和特殊类型批的其他本、专科招生。安排三次志愿填报,均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的平行志愿模式,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个。第1次志愿填报由普通类一段线上考生填报本科志愿,第2次和第3次志愿填报,由普通类二段线上考生(含未被录取的一段线上考生)填报本、专科志愿。   艺术类分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次。艺术类本科文化控制线以普通类一段线为基数,按教育部规定的各专业类别的比例划定;艺术类专科文化控制线与普通类二段线相同。   体育类分为提前批和常规批两个录取批次。体育类在专业成绩合格生源范围内按综合分数划线。综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%的办法计算。按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定体育类一段线;按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定体育类二段线,作为考生参与录取的最低控制线。   今年高考体检时间:4月20日-5月20日   4月19日,省教育招生考试院发布体检工作通知,宣布我省普通高校招生体检工作安排在4月20日-5月20日,具体时间由各市、县(市、区)招生考试机构安排。所有参加我省今年高校招生的考生均须参加体检。   为尽量减少疫情风险,今年对省内高中阶段学校应届毕业生仍然采用“体检进校园”方式,考生体检在生源学校校内进行;社会考生及外省就读的考生,体检安排在县级招生考试委员会指定医疗机构进行。   凡报名参加2022年普通高校招生考试的所有考生均须参加体检,且须参加规定要求的所有项目检查,并根据体检项目按相关规定交纳体检费。已通过高职(专科)单招和综合评价等招生方式提前录取的考生,也须参加此次体检。不参加体检或体检项目不完整,将影响考生后续录取以及无法正常进行学籍注册。   考生参加体检须做好个人防疫。要如实向体检机构填报个人身体健康状况等情况,并主动报告体检前14天的旅居史和接触史。社会考生及外省就读考生,须按照要求如实登记个人身体健康状况等情况,不得瞒报漏报,并携带本人48小时内核酸检测阴性证明,经查验健康码和行程码、测量体温正常后方可进行体检,其他要求按当地防疫规定执行。   特殊情况的考生,应及时与体检所在地县级招生考试机构联系。体检过程中,除必须摘除口罩的检查项目外,要注意佩戴好口罩,排队候检时要注意保持安全距离,避免聚集,有序体检。   考生体检项目全部完成后,将发放体检告知书,考生对体检结果务必仔细检查并签字确认,特别注意其中“学校可以不予录取”和“学校有关专业可以不予录取”部分的受限结论,避免因体检原因被学校退档。   若考生对本人体检结果有异议,可于3日内向市、县(市、区)招生考试机构提出申请,按规定程序和要求进行复检。

    齐鲁晚报   24 阅读   2022-04-25 15:59
  • 香港“高考”在第五波疫情下开考

    香港中学文凭考试22日开考,在第五波新冠疫情下,考场的防疫要求更严格,考生前往考场前须进行快速抗原检测并拍照作记录,取得阴性结果才能进场。阳性结果或确诊病例的密切接触者则可到特别考场应考。   相当于内地“高考”的文凭考试,第一天举行的是英文科考试,上午8时半开考,有考生提前约1小时到达考场。考生进场前须量体温、消毒双手,并填写包含快速抗原测试结果的健康申报表。今年核对考生身份的程序改在室外进行,以降低考生在考场内摘下口罩带来疾病传播的风险。   根据教育部门的建议,全港各个考场均做好防疫安排,考生座位之间的距离保持在1.8米,并确保空气流通。监考人员也须在每天考试前进行快速抗原检测。   特区行政长官林郑月娥日前视察一个考场时表示,香港第五波疫情于今年初暴发,幸而在中央全力支援和社会各界齐心协力下逐步稳控,自3月初达峰后呈持续下降趋势,为文凭考试开考创造必要条件。   本着“一个不能少”的精神,特区政府为受疫情影响的考生安排了多项特别措施,包括在竹篙湾社区隔离设施设置特别考场,让确诊新冠肺炎而健康状况许可的考生以及被列为密切接触者的考生在该处应考,并安排免费的点对点“抗疫的士”接送学生。据了解,这些学生也可以选择申请评估成绩,香港考试及评核局将按照考生的学校成绩评定其文凭考试的成绩。   林郑月娥强调,特区政府会携手香港考试及评核局和学界,尽最大努力办好今年的文凭考试,保障考生和考务人员的健康和安全。她祝愿全体考生考试顺利,发挥应有水平。   今年有约5万人报考文凭考试,放榜日为7月20日。受疫情影响,原本于3月底至4月中举行的英文科口试取消。原本于3月举行的体育科和音乐科实习等科目的考试,延期至5月底至6月初举行。   香港中学文凭考试一般于每年3月底开考。过去两年的考试在疫情影响下推迟至4月下旬才得以开考。

    新华网   29 阅读   2022-04-25 15:58
  • 陕西省高考综合改革专题培训方案出炉

    陕西省将于2022年9月启动高考综合改革,2025年全面实施。4月24日记者获悉,陕西省新出炉的高考综合改革专题培训方案明确,将有计划地实施普通高中新课程、新教材、新高考专题培训,通过全方位、多层次、全覆盖的培训,为全面推进我省新高考改革提供智力支持。   据悉,此次培训将帮助参训者全面深入了解相关政策文件精神,掌握新高考改革背景下高中课堂教学创新策略、高考命题与复习指导、学生走班选课、生涯规划辅导应对等,提高高考改革管理者和高中学科教师适应高考改革的素养和教育教学能力。培训包括省级、市级、县级和校级四级培训。省级拟分为10大类项目。   省级培训中,针对普通高中校长、教学副校长的培训内容为:新高考新课程新教材实施政策重点解读;先行省份新高考、新课程新教材学校实践策略与工作经验分享(学校课程规划与课程体系建设、学业水平考试、学生发展指导、综合素质评价、走班选课管理、学校管理改革、课堂教学改革等重点工作)。   普通高中教务(教导、教研、德育)主任、干事等人的培训内容为:新高考新课程新教材实施政策重点解读;先行省份新高考、新课程新教材学校工作经验与教务管理业务分享(校本特色课程体系建设、学业水平考试、学生发展指导、综合素质评价、选课走班管理、教师与学生管理、课堂教学改革、学生生涯规划、学业规划指导等重点工作)。   普通高中班主任的培训内容为:新高考新课程新教材实施政策重点解读;先行省份新高考新课程新教材教务管理与班主任工作经验分享及操作案例分享(学生发展指导、选课选科指导、选课走班的班级管理、学生综合素质评价、学生与家长培训,新课程新高考背景下班主任工作等)。   普通高中各学科教师、教研员培训内容为:新高考新课程新教材实施政策部分重点解读;各学科新教材培训(教材编排、学业质量标准、课程实施建议)及课例分享。   记者获悉,此次培训当中还设置了省级学科名师赴省外浸润式培训项目。高中各学科名师将赴改革先行省份优质学校各学科课程建设与实施、课堂教学、学科教研、学生指导等方面工作观摩体验、研讨交流与成果分享。   针对普通高中新高一教师,设置了线上自主选学培训项目。内容包括新高考新课程新教材实施政策解读;校本特色课程体系建设、学业水平考试、学生发展指导、综合素质评价、选课走班管理、教师与学生管理、课堂教学改革、实验教学等管理重点经验分享;各学科新教材培训(教材编排、学业质量标准、课程实施建议)及课例分享等,旨在帮助广大教师通过线上自主选学多方面模块内容,全面系统了解新课程新高考改革政策,改革重点工作推进深化要求,全面掌握课程建设与实施、教材使用与课堂教学、学生发展指导与选课走班、教学研究与专业发展等多方面的要求,并获得多方面直接感受体验和经验借鉴。

    西安日报   25 阅读   2022-04-25 15:56
  • 2022年内蒙古高考加分政策已确定

    近日,内蒙古发布了《内蒙古自治区2022年普通高等学校招生工作规定》,其中明确了2022年我区高考加分政策。   据了解,两类考生可在其文化统考成绩总分的基础上增加20分投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。这两类考生为:烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人。   蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族和俄罗斯族考生,可在其文化统考成绩总分的基础上增加10分投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。   归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(含台湾户籍考生),可在其文化统考成绩总分的基础上增加5分投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。   自主就业的退役士兵,可在其文化统考成绩总分的基础上增加10分投档。   同时符合多项加分条件的考生,取分值最大的一项,不累计加分。   以上加分项目及分值面向所有高校投档时使用,但均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。   平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女,在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女,参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的,应予以优先录取。   公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女参加全国统考录取的,按照《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)的有关规定执行。国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的,参照军人有关优待政策执行。退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的,在与其他考生同等条件下优先录取。   经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,获得5A级青年志愿者的,达到有关高校投档要求的,在与其他考生同等条件下优先录取。   按照教育部、总政治部《关于严格规范军队院校招收青年学生和普通高等学校招收国防生工作的通知》(政干〔2015〕64号)规定,烈士子女、因公牺牲军人的子女、现役军人子女报考军队院校,在投档比例范围内优先录取。

    呼和浩特晚报   27 阅读   2022-04-25 15:53
  • 天津高考体育类专业市级统考28日至29日举行

    昨天从市教育招生考试院获悉,天津市2022年普通高考体育类专业市级统考将于4月28日至29日举行。   考生须于4月25日9时开始在招考资讯网下载并打印准考证。考生须在考试当日持准考证、身份证、个人健康卡、天津“健康码”、通信行程卡及规定时间内的核酸检测阴性证明报告,在规定地点现场参加检录并接受体温检测。未按规定时间报到检录的视为放弃,不再安排补考。

    天津日报   27 阅读   2022-04-25 15:51
  • 达日县主要领导赴乡寄校开展疫情防控暨教育教学督导工作

    为确保校园疫情防控和安全措施落实落细落地,进一步压实责任,打造平安校园,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。4月22日,达日县建设乡党委副书记、乡政府乡长蓟东曲,乡派出所所长达哇才让及相关工作人员赴乡寄校开展疫情防控暨教育教学督导工作。 立足课堂,筑牢祖国希望根基。深入教学一线,查看老师备课情况,并旁听一场生动的英语课,课后和老师进行了交流,就教学方法的运用、学生主体性的发挥、课堂效率的提高等方面对教学工作进行了指导,并对这场课给予了肯定。同时,蓟东曲上讲台为同学们讲述红色故事,和学生们一同唱国歌,进行爱国主义及民族团结教育,让红色基因根植在学生心中。 立足食品安全,保障师生健康。深入食堂一线,与学生同吃一锅饭进行亲切交流,询问学生对食堂供餐的口味是否满意,关心学生是否吃得饱、吃得好。同时对教职工及学生就餐情况、后厨操作间、冻品冷库、消防等环节进行了深入细致地检查。蓟东曲强调,食品安全无小事,要高度重视食品安全工作,抓好食品安全生产的每个环节。加强对食堂员工的安全生产培训。确保全校师生在校期间的舌尖安全,促进孩子们健康成长。 立足实际,全面助推教育事业发展。组织乡寄校教职工开展座谈交流会,听取了校长对疫情防控及教育教学工作汇报。蓟东曲代表乡政府对乡寄校教师在教育事业中作出的贡献表示感谢,对教师良好的精神面貌给予了充分的肯定,对进一步做好教育教学工作提出了具体要求。一是严格落实疫情防控工作,要按照全覆盖、无遗漏的要求,做好健康监测,精准掌握重点地区返岗教师、学生的健康情况,严格把好隔离关,做好宣传、教育和关怀。二要加强党对教育工作的全面领导,坚守为党育人、为国育才,加强师德师风建设,促进校园校纪提升。加强校园安全管理,切实把校园建成最阳光、最安全的地方。三是人民教师无上光荣,选择了教师职业就是选择了奉献和燃烧,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。四是落实思政课的立德树人根本任务,关键在于明确定位培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是中国特色社会主义教育的根本问题。少年强则国强,只有心理健康身心健全,才能肩负时代的重任,再过“二十年、三十年”,达日的未来就是要看这些孩子。五是全面落实财务公开制度,要清廉从教,确保各项教育资金在阳光下运行。

    达日县委宣传部   23 阅读   2022-04-25 11:20
  • 江苏徐州部分区域高一、高二年级恢复线下教育教学

    江苏徐州部分区域高一、高二年级恢复线下教育教学。通知全文如下: 关于主城区、铜山区、贾汪区高一、高二年级恢复线下教育教学的通知 各县(市)区教育(教体)局,市教育局各直属学校、有关民办学校,市教育局机关各处室: 根据市教育局《关于有序恢复线下教育教学的通知》(徐教〔2022〕16号)安排,经研究,4月26日起,主城区、铜山区、贾汪区高一、高二年级学生恢复线下教育教学,相关教职员工提前一至两天返校到岗。其他各级各类学校、年级和校外教育培训机构继续按照《徐州市疫情防控通告》(2022年第9号)执行。 请各地各校认真落实《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)的通知》(国卫办疾控函〔2022〕108号)、《关于印发江苏省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案的通知》(苏校防组〔2022〕22号)部署,按照市《关于有序恢复线下教育教学的通知》(徐教〔2022〕16号)、《关于进一步加强返校复课后学校疫情防控工作的通知》(徐校防组〔2022〕7号)要求,扎实做好返校复课防疫工作,全力确保师生员工健康安全。 其他县(市)复课安排,由当地疫情防控指挥机构根据本地实际研究公布并组织实施。 徐州市教育局

    北京青年报   9 阅读   2022-04-25 09:30
  • 教育改革春风扑面而来,有香气

    职业教育法4月20日修订通过,将自5月1日起施行,这是职业教育法26年首次大修,取消普职分流。 取消普职分流是什么意思? 意思是,取消后,初中毕业那个时点没有进入高中的,以后还有机会进入高中,参加高考,减轻义务教育“内卷”。 明确本科职业教育,高考后填报志愿的选择将更多;写入本科以上层次职业教育,有助于培养更高技能人才。 这可是该法实施25年来首次“大修”。职业教育法修订已经连续三届列入人大立法规划,从本届人大列入立法规划到修订通过,也已经过了近4年。 修订后的新法于5月1日起施行,将让众多今年秋季入学的新生受益,因为职业教育法在招生考试制度、高等教育体制方面实现了重大突破。 修订后,未来能够打破职业教育“低人一等”的观念。 人的一生本来就很长,有的人开窍晚,有的人开窍早,有的人擅长这,有的人擅长那,但长期以来,向上的通道似乎只有一条,这就造成了全社会的内卷。同时,损害了很多人成为栋梁之才的可能性,人才的标准在狭窄的教育通道下,也越来越狭窄和雷同。 唯有给更多的机会进行尝试和试错,人才市场才有可能呈现百家争鸣和繁花似锦的现象。这不难理解,如果未来的好机会不是只能依靠普高这一条路,那么很多家长和学生就有了安全感,有了安全感后,就可以去大胆追求和尝试其他的机遇。多样性的尝试,能够带来意想不到的进化,自然界的进化策略就是这样的。 好的制度和规则能够带来好的结果。 德国的工业生产水平享誉全世界,探究原因,可以从它的教育制度和方法出发。 分流人才的政策,德国从小学就开始设立了。 一个德国孩子在小学4年级,也就是10岁左右,会面对他人生的第一次定向分流,选择接下来是进入文理中学、实科中学还是职业预科学校读书。 如果你觉得10岁太小,无法对自己的未来做出正确的选择,那没有关系还有一条路,是让还没有想好的孩子们去读定向的五六年级,用这两年想清楚自己要进入哪一种中学。 在文理中学里学习8年,5年级到12年级,是为将来读大学做准备的;实科中学是7年制,5年级到10年级,这是给工商业界和政府机关培养中层人才的,这里的课程设置会同时关注实践导向和科研导向。 德国的孩子读完实科中学,基本上就有1/3已经拿到中等职业资格证书了。那要是从实科中学毕业之后还是想读大学,那还可以再转进文理中学。 还有一种是5年制的职业预科学校,这里面的课程就开始为就业打基础了。 职业预科的课程设计会很注重实践性,侧重让学生掌握对的行为和方法。因为职业预科是更直接地对接就业的,所以文史哲数理化全都学,这能够让学生尽量了解真实的社会需求,以便更好地为职业选择做准备。 德国的孩子一步步走来,一直都选择机会,最后总能成长为社会所需的那款人才。 随着职业教育法的实施,相信未来教育也能够为社会提供更多优质、丰富的人才,推动国家经济的发展。

    网易   8 阅读   2022-04-25 09:29
  • 教育部启动“大美校园”征集展示活动,展现校园之美

    为迎接党的二十大,4月21日,教育部启动“大美校园”征集展示活动,面向广大师生员工、教育工作者以及社会人士特别是青少年群体广泛征集摄影、绘画、视频、文字、VR/AR等作品,通过展示校园的自然之美、人文之美、发展之美,生动呈现师生校园生活的可喜变化,以小见大反映党的十八大以来,教育事业在党的全面领导下取得的非凡成就。 本次活动于4月下旬至10月开展,分为三个阶段进行。一是“大美校园•自然之美”阶段,聚焦自然风光,展现校园风貌,突出有鲜明地域特色的校园景色,呈现生机盎然、和谐发展的大美校园。二是“大美校园•人文之美”阶段,聚焦师生群体,彰显人文底蕴,紧扣校园历史文化的积淀与传承,展现教学、科研、社会实践、志愿活动中的师生风采,展示教育脱贫攻坚、教育系统抗击新冠肺炎疫情、全面建成小康社会中的教育力量等。三是“大美校园•发展之美”阶段,聚焦教育变迁,描绘美好蓝图,展示10年来校园里发生的重大变化,展现新时代教育系统斗志昂扬迈向未来的精神风貌,传递广大师生对党领导下教育事业高质量发展的坚定信心。 活动可以集体或个人等方式参与,优秀作品将在相关平台展示。活动由教育部新闻办公室组织,教育部宣传教育中心会同中国教育电视台、中国教育报刊社具体实施,厦门大学、天津大学、四川大学、中央美术学院、江南大学5所高校协办,学习强国、中国青年报、哔哩哔哩等平台支持。

    新华网   46 阅读   2022-04-21 13:04
  • 8所高校“强基计划”4月报名

    2022年在京高校共有8所“强基计划”试点院校,各校已陆续发布招生简章,均将于4月末前完成报名。   8所院校是北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国农业大学、北京航空航天大学、北京理工大学和中央民族大学。   新增交叉学科和强势学科是2022年招生专业的重要变化。北理工新增“智能无人系统技术”专业;北航依托“航空宇航科学与技术”学科,新增“飞行器动力工程”专业。   在选拔录取阶段,各校针对自身专业特点和人才需求将校测门槛提高。北理工明确高考数学的重要性,将入围成绩定为“高考成绩+高考数学单科成绩×0.2”,同时增加校测综合素质面试分数占比。中央民族大学校考包含历史学及哲学专业的笔试、面试及体测,首次明确校考考核成绩低于60分者不予录取。清华校测明确理科类包含数学、物理、化学等科目,文科类包含数学、语文、历史等科目,由此前的数学与逻辑、文理科基础等校测科目向高考科目靠拢。   目前,8所高校均表示,报考该校“强基计划”考生不能兼报其他高校“强基计划”。考生可登录各校“强基计划”报名系统完成报名。

    北京日报   39 阅读   2022-04-21 12:59
  • 超九成受访者表示生涯规划教育非常必要

    高考该报志愿了才临时抱佛脚,上了大学以后发现读的专业不喜欢,找工作的时候自己也搞不清楚到底想干什么……对现在的学生而言,这样的情况并不少见,怎样才能治本?   中国教育报近期发起了一项针对教师和家长群体的线上调查,近1500人参与。调查结果显示,虽然绝大多数(96%)的受访者认为生涯规划教育“非常必要”,但现阶段,仅17%的受访者认为自己的孩子/学生有明确的生涯规划意识,51%选择“一般”,另有31%选择“完全没有”。有36%的受访者表示,自己或孩子所在学校没有开展任何生涯规划教育。   福建省福州市盲校辅导员张广敏在部分高校和高中调研发现,当前大部分高中学生的生涯规划意识较弱,生涯规划意识从高中课堂途径获取的比例较低,部分高一、高二学生既对自身缺少清晰的认识和定位,又不了解社会发展需求;而在高校,仍有不少学生对所学专业缺乏兴趣,缺少学习动力,也不愿从事相关领域的工作。   “这种不知为何而学,也不知如何去面对成绩的‘空心’现象亟须正视。”福建省福州第八中学班主任张清认为,帮助学生规划生涯、认识职业刻不容缓。   如何进行生涯规划教育?根据中国教育报的线上调查,在已开展生涯规划教育的学校中,有如下主要形式:引进家长和社会资源对学生进行生涯规划指导(22%),进行高考志愿填报或就业指导(19%),开设专门的生涯规划课程(12%),配备专门的生涯规划教师(9%)。   浙江省杭州市教育科学研究院科研员陈万勇认为,生涯规划教育是一项系统工程,需要决策层从学校发展的战略高度进行顶层设计,以便实现人、财、物的综合协同,这其中,课程是核心。他建议,进行科学的课程规划,设计严谨的课程体系,开发功能多样的课程。   除了课程设计,张广敏建议,加快建立中小学“生涯规划”教育与评价体系,充分利用社会资源,邀请校友、家长进行职业分享,与高等院校进行衔接教育;加强生涯规划教育在各个学科教育中的渗透,有意识地将学科与生涯相关信息关联起来。他还提倡,各中学至少配备一名生涯规划专业指导教师,在条件许可的情况下,设立专门的生涯规划中心。   一些地区和学校也进行了积极尝试。广东省深圳市盐田高级中学设立了专门的生涯规划指导中心。中心积极吸纳社会资源,开展生涯人物进校园、生涯人物访谈、生涯基地参观等实践活动;通过加强生涯测评系统和生涯知识库的软硬件设施建设,为学生提供探索自我、探索外界的途径等;还设立“海浪生涯社”校级社团,开展拓展、沙龙、情景剧等活动,激发学生自我规划的内动力。   福建技术师范学院专门培养职业教育师资,其培养的学生将有很大一部分从事职业教育教师工作。学校除了加强顶层设计,还注重职业生涯个性化指导,为学生配备思想政治教育、专业能力提升、职业生涯规划等方面的成长导师,鼓励学生结合个性、兴趣和家庭等实际,合理确定目标定位,树立正确的就业观。   “通过职业生涯规划,解决好兴趣和专业、职业之间的关系,解决好‘我想要’‘我能行’和‘社会需要’之间的关系,需要学校与学生共同发力、学校与社会协同作战。”福建技术师范学院副校长陈志勇说。   网友观点   @on the way:生涯教育应该是陪伴孩子成长过程的,是润物细无声的。   @阿娟:从小学起,帮助、引导孩子逐步建立适合他们自身特点的生涯规划,对于其个人及社会向着健康美好方向发展有着极其重大的意义。

    中国教育报   50 阅读   2022-04-20 12:54
  • 教育部:将用3到5年建成千所国家级优质中职学校

    教育部召开新闻发布会,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示,将力争在推进中等职业教育多样化发展方面实现突破,用3到5年时间,建成1000所左右的国家级优质中职学校。 “教育服务产业链全链条离不开中等职业教育;当前,中职教育主要存在办学定位不适配,办学规模大而不强,办学条件缺口大等问题。” 陈子季在会上指出。 针对这些问题,陈子季表示,2022年将首先调整定位。中等职业教育是职业教育的起点而非终点,推动中职学校多样化发展,从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”,抓好符合职业教育特点的升学教育,在保障学生技术技能培养质量的基础上,加强文化基础教育,扩大贯通培养规模,打开中职学生的成长空间,让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道。 同时,将优化中等职业教育布局。通过撤销、合并、转型、托管、土地置换、集团办学等措施,整合“空、小、散、弱”学校,优化中职教育的布局结构。会同相关部门实施“中职学校办学条件达标工程”,全面核查中职学校基本办学条件,实现2023年学校教学条件基本达标。 此外,将会同相关部门实施“优质中职学校和专业建设计划”,集中力量建成一批具有示范引领作用的优质中等职业学校和品牌专业,示范带动中职教育质量总体提升。用3到5年时间,建成1000所左右的国家级优质中职学校,示范带动中职教育整体管理规范、质量合格,引导学生家长理性选择。

    新京报   22 阅读   2022-04-20 12:39
  • 自主招生会让中职升温吗?职教专家提升自身办学质量是关键

    北京近日首次开展中等职业教育自主招生试点。根据北京教育考试院规定,参加试点的学校要在4月16日至4月25日期间,自行组织专业能力测试,作为录取依据。目前多所学校已开启政策咨询通道,明确专业能力测试免笔试,以面试形式进行。   中职自主招生,意味着学生进入其中不再是“被迫分流”,而是主动选择。将选择主动权交给学生,会提升中职院校的吸引力吗?有业内人士在接受记者采访时表示,此次政策变动不过是“换汤不换药”,并不会给报考职校热度带来改变。职业教育背负的“隐形歧视”要被打破,最关键的还是提升自身办学质量。   A 此次政策变动“换汤不换药”   根据北京市教委发布的通知,参加2022年自主招生试点的学校将在4月16日-4月25日期间,根据招生专业人才培养特点和教育教学需要,自行组织专业能力测试进行录取。被录取考生继续参加初中学业水平考试,成绩记为“合格/不合格”,不再参加中招志愿填报和其他招生录取。   记者发现,此次参与自主招生学校之一、北京国际职业教育学校在报考指南中明确,今年该校国际商务(中外合作)、金融事务(中外合作)、幼儿保育、网络信息安全四个专业参加自主招生。其中前两个专业为“中本硕衔接”。   不过,在业内人士看来,此次北京的自主招生并不是什么新鲜事。早在2001年,北京就开始中职学校登记入学,也就是说学生不用参加中考就能读中职。这与北京的教育生态不无关系。广东技术师范大学副校长许玲介绍,北京高中阶段普职比约7:3,高中学位整体充足,学位多、学生少,中职学位较学生而言过剩,造成了北京中职“不用考也能读”的现象。许玲认为,此次北京试点中职自主招生,实则“换汤不换药”,和过往登记入学的方式并无多大区别。   广东普职分流情况则跟北京有很大不同。整体来说,广东普职比约5.5:4.5,这与广东欠发达地区优质高中教育资源不足有关。具体到广州,中等职业学校和普通高中统一招生平台、统一填报志愿、统一录取、统一注册学籍。需要注意的是,未报名参加中考的考生,不能参加中职三二分段及省级以上重点特色专业计划和中职学校的统一投档录取。   记者采访发现,广州不同中职学校对于自主招生有着不同的解读。广州市轻工职业学校招生科老师欧阳慧介绍,未通过省、市招生办投档的应届初中毕业生,可通过学校公众号预报名,但报名不代表会被录取,对学生的考核要视广州市教育局公布的招生录取政策而定。   广州市医药职业学校招生就业指导科科长马建则说:“我们学校还是希望学生能够参加中考,招一些素质比较高的学生。”马建说,当前各个学校的三二分段的招生人数大幅度提高,今年广州市医药职业学校招生1200人,有800多人的三二分段招生计划数,剩余普通三年制中专也必须参加中考。此外,学校会招一些文体特长生,特长生下一步将通过“自主招生”进行,但招录也将在中考之后。   B 专注升学的中职更受欢迎   一直以来,读职校被人看作不得已为之的选择,尽管当前职教利好政策频出,但读职校多少有些“被迫分流”的意味。此次政策变动会是否让职业教育改变“叫好不叫座”的现状?许玲认为,职业教育背负的“隐形歧视”要被打破,最关键的还是提升自身办学质量,基本办学标准不达标、教学质量受社会诟病的中等职业学校比例不小。要提高社会大众对职业教育的认可,还需改变目前对职业教育很多限制性的政策。   事实上,好的职业学校招生分数并不低。去年,广州首次将中职三二分段及省级以上重点特色专业安排在中考第一批次志愿填报且设置录取最低控制线,吸引了一批学业能力和动手能力均衡的学生报考。比如广东省环境保护职业技术学校环境监测技术专业去年中考最低录取分数为558分;广州市轻工职业技术学校机电技术应用专业和工业机器人应用专业在第一批次录取中,最高分数线都超过了600分;2021年,广铁一中毕业生杨子鸣更是以671分的中考成绩,第一志愿报读广州市轻工职业学校民间传统工艺的岭南文化艺术-木雕(全日制三二分段)专业。   广州市轻工职业学校副校长周伟贤认为,高分考生“入圈”职校说明职教在社会上认可度大有提升,“学生除了可以获得相应的技术技能,如愿意继续深造,可通过报读高职或应用型本科,打通研究型技术技能人才发展通道。”如杨子鸣报读的木雕专业,采用“双导师双学徒”帮带育人的现代学徒人才培养模式,三年中职读完后,对接的高职院校是广东文艺职业学院,专业就业方向广阔。   职业教育止步于专科层次的“天花板”正在被打破。当前,中职教育向多样化发展,从单纯以就业为导向转变为就业与升学并重,打通中职教育发展“断头路”。“职教高考”成为高等职业教育特别是职业本科学校招生的主渠道,学生读完三年中职后直接升本也不再是新鲜事。打开中职生的成长空间,成为近些年来职业教育领域改革的热点。   “换一个赛道”读大学,成为当前学子们选择中职的一大理由,而这也让部分中职遇冷。作为职业教育的专家,许玲近来做调研时发现,有的中职如今感到“茫然”“不知所措”:“有的中职之前‘看不起’专注升学的中职,因为实实在在搞技术技能、跟企业合作是他们的优势,但在中职新的定位之下,那些专注升学的学校招生很好,成为主流;更加注重实践技能的中职,现在碰到的问题就是学生不愿意选他们,因为学生都想升学。在这个过程中,部分中职之前积累的产教融合的经验优势就没有了。”

    羊城晚报   20 阅读   2022-04-20 12:35
  • 用“四个课堂”唱响中国职教“好声音”

    讲述人:山东省职业教育教学名师、济南职业学院智能制造学院副院长 孙玉峰   “孙老师,最近好吗?要不是疫情,真想再去中国看看。”看到当年莫桑比克师资培训班学生马畅使用微信发来问候,我的内心涌起暖流。   近年来,济南职业学院积极助力“一带一路”,为共建国家培养职业教育师资。2017年莫桑比克职业教育师资培训班就是我们的重点项目之一。应莫桑比克总统纽西来校调研后的委托,我们针对30名莫桑比克职业教育教师开展了为期5个月的职业能力培训。   我们为其定制了内容丰富的培训包,共建语言课堂、专技课堂、职业课堂、文化课堂这“四个课堂”。   语言课堂是首要。为了让学员们更快融入学习,我们成立了由优秀青年教师组成的语言教学组。   专技课堂是重中之重,我们投入30余名教师,提供中德双元制、机电一体化技术和计算机人工智能等不同方向的授课包,满足学员们的多元需求。   职业课堂带学员们走出校门,在参观实践中获得提升。学员们赴青岛参观海尔集团、海信集团和青岛啤酒等企业。在返程中的交流会上,大家深受触动,谈得最多的是“创新”。   我们特别注重文化课堂建设,多次开展“非遗进校园”实践体验活动,带领学员们走进文化场所和非遗基地,感受中国深厚的文明底蕴。莫桑比克的学员们也在运动会、元旦晚会上展示了精彩的非洲舞、非洲鼓。   从2002年进入济南职业学院任教以来,随着我国职业教育的快速发展,我的工作节奏也从“慢慢地走”变成了“快跑起来”。之前都是我们到德国学习先进理念,现在却能向其他国家介绍中国的职业教育经验,这让我非常自豪。待疫情稳定后,我们将继续与莫桑比克开展深层次交流合作,唱响中国职教“好声音”。

    光明日报   18 阅读   2022-04-17 14:52
  • 体育中考暂停考生居家怎么练,冲刺备考不能“躺平”

    原定于4月11日开始的中考体育考试暂停。体育中考暂停,初三考生同样居家线上上课。居家锻炼期间,考生们如何保持应考状态?记者就此采访多位体育老师。他们表示,这段居家锻炼时间,也是备战体育中考的最后冲刺阶段。考生们,不“躺平”,齐备考。   文/广州日报全媒体记者谢泽楷、林欣潼 图/受访者供图   居家备考需保证训练量和时长   居家备考期间,考生该如何保持身体的应考状态?南武中学体育老师肖芳庚指出,居家锻炼要侧重发展有氧耐力素质、上肢下肢力量、速度耐力素质,保住体能不急剧下降,在此基础上还要根据中考项目,进行专项练习。   玉岩中学体育科组科组长刘新星老师表示,初三考生每天必须保持1个小时以上的运动时间。考生可在家里、小区楼下空旷地方进行训练。考生根据不同的体育中考选项进行练习,每个选项需保证一定的训练量和训练时长,但也要合理分配时间和体能,以保持良好的身体状态和应考状态。   肖芳庚老师提醒同学,运动前,要排除家中场地的安全隐患,如桌椅棱角、硬滑地板及贵重物品等;运动前做好热身,预防运动损伤;还要学会自我监测,量力而行,如果出现身体不适,及时停下来。   肖芳庚老师还提醒,锻炼需要循序渐进,由易到难,特别要重视准备活动和整理活动,居家不“躺平”,停课不停练。   广州五中体育老师蔡诗隽介绍,在广州五中的线上体育课上,老师会带领学生热身并完成一系列居家锻炼运动。   体育中考各项目居家这么练   考生居家后,该如何针对不同的体育中考项目进行训练,从而达到复习备考的目的?来看看各位体育老师对部分考试项目的训练建议。   中长跑   刘新星:在家时可以进行这些有氧练习,比如原地慢跑、高抬腿跑、开合跳、波比跳、勾腿跑、深蹲跳等动作。如果可以在小区楼下运动,那就可以进行定量跑,1500米至2000米;或者计时跑,12分钟至15分钟。   足球   蔡诗隽:同学们每天必须坚持完成一整套练习,可以借助饮料盒、零食罐、水壶等物品做障碍物进行居家绕杆练习,并利用上述物品进行短距离足球踢准。没有足球的同学,建议借助卫生纸或小纸团协助练习足球。   篮球   肖芳庚:有条件的同学们可以练习运球、投篮。家中没有篮球的同学则可以拆分技术动作,练习投篮、拨球、传球动作,感受拨球弧度。同时配合练习专项体能,如小步跑、原地碎步、转胯、俯卧撑等。   立定跳远/三级蛙跳:   蔡诗隽:每天要完成足够的下肢力量练习,如跳台阶、深蹲等,可借助楼梯或坚固的小板凳进行练习,比如五中同学会做“左右脚交替踏台阶(1分钟)x3组、双脚跳台阶(1分钟)x3组”的专项训练。   刘新星:连续单脚跳(左右脚各3组,15次/组),台阶交换跳(50次/组,3组,可用矮凳或其他相似物品代替),收腹跳(15次/组,3组),深蹲跳(15次/组,3组)。

    广州日报   21 阅读   2022-04-16 20:33
  • 北京交通大学2022年高校专项计划招生简章公布

    为深入贯彻党的教育方针,认真落实中央关于巩固拓展脱贫攻坚成果有关部署以及《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》等精神,根据《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》,结合我校办学特色和人才培养要求,2022年继续开展高校专项计划招生。 一、招生对象 考生应为来自边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中,政治思想品德合格、诚实守信、遵纪守法、身心健康、志存高远、勤奋好学、成绩优良、吃苦耐劳的农村学生。具体实施区域以有关省(区、市)公布为准。 考生须同时具备下列基本条件:(1)符合2022年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。考生的户籍、学籍资格审核由生源省负责。 二、招生计划及专业 高校专项计划招生数不少于我校年度本科招生规模的2%(84人左右,具体以教育部下达为准)。根据各省区入选考生情况、历年生源情况等因素制定分省分专业计划,其中新疆为汉语言计划。分省分专业计划将于6月中旬前后在我校招生资讯网发布。 招生专业如下: 注: (1)各招生专业(类)全部为理工类计划,其中高考综合改革省区:浙江、山东、海南选考科目要求物理;在河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆省区首选科目要求物理,再选科目不限。各专业具体选考科目要求以当地省级招生考试机构公布为准。 (2)招生专业名称或包含专业如有变更,以各省级招生考试机构最终公布为准。 三、报名程序 考生必须通过网上报名系统进行报名。所有申请材料须通过报名系统上传,我校不接收纸质报名申请材料,请勿邮寄。 请符合报名条件的考生于2022年4月13-25日登录“高校专项计划报名系统”,根据报名系统的要求进行网上注册,填写各项信息,上传报名材料,完成网上报名。 网址:https://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/ 考生提交的所有报名材料须经中学审核和校长签字,并在中学详尽公示。 上传的报名材料有: 1.北京交通大学高校专项计划申请表原件。网报成功后通过系统打印,经中学负责人签字确认并加盖中学公章后上传,上传件的版本号须与报名系统申请表的版本号一致。往届生或就读中学发生变动的,高中阶段成绩需同时加盖原中学教务部门公章。往届生还需上传上年度高考成绩单。 2.身份证信息。二代身份证正反面。 3.户籍材料原件。须提供能证明考生本人及父亲或母亲户籍地在高校专项计划实施区域的农村,且本人具有当地连续3年以上户籍的材料,如:考生本人的户籍卡或户口簿首页(印有省级公安机关户口专用章、户口登记机关户口专用章及经办人签章页)、户主页(户主常住人口登记卡页)、本人页(本人常住人口登记卡页),以及父亲或母亲的上述材料等。 4.个人陈述(请下载附件1模板,完成后以WORD文档方式上传)。 特别提醒考生注意: 考生须在规定时间内按照要求提交材料,提交的材料不完整,申请表缺少本人签字、中学负责人签字或中学公章,或个人陈述不符合附件1要求,或图片不清晰,均视为报名无效。不接受以其他形式提交的报名材料。 专家评审全部为网上评审,请务必确保上传的所有材料清晰可辨。 四、审核程序 (一)对完成网上报名且经生源地省级招生考试机构户籍、学籍资格审核通过的考生,我校将组织专家对其网上提交的材料中所体现的基本情况、报考意愿以及理想信念、思想品德、诚实守信、学业成绩及表现、学业水平考试成绩、能力素质、参加课外实践活动等方面情况,进行综合审核。 (二)根据专家审核结果,结合各省区考生报名情况,择优确定入选考生名单。入选名单将于6月中旬前后在我校招生资讯网公示,并报阳光高考平台公示,公示无异议的考生,取得我校高校专项计划招生认定资格。考生可通过高校专项计划报名系统查询个人结果。 (三)2023年起,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,将不再具有专项计划报考资格。 五、录取办法 (一)入选考生应按照生源地省级招生考试机构的有关规定和我校要求填报志愿,否则视为自动放弃报考。我校要求考生须至少填报2个专业志愿并且服从专业调剂,若生源地公布高校专项计划招生专业数量不足2个时,可填报1个专业志愿。 (二)录取时将根据各省区入选资格考生报考情况及生源质量,对招生计划及专业在省份间进行适当调整。 (三)录取时设最低分数要求: 1.除内蒙古外的非高考改革省区,考生投档成绩须达到我校在当地普通专业统招同科类模拟投档测算线(不含中外合作办学等特殊类型,以下简称“模拟投档测算线”)下40分及以内,且不低于当地同科类本科一批控制分数线(合并本科批次的省,本科一批控制分数线为当地划定的特殊类型录取控制分数线,以下同)。其中,交通运输类专业除满足上述要求外,还要求投档成绩不低于同科类模拟投档测算线下10分。 2.内蒙古地区考生,投档成绩须达到同科类本科一批控制分数线60分及以上,其中报考交通运输类专业投档成绩须达到当地同科类本科一批控制分数线90分及以上。 3.对高考综合改革省区,考生投档成绩须达到当地省级招生考试机构确定的相应类型最低录取控制参考线上60分(高考总分非750分制省份按比例折算),其中交通运输类专业除满足上述要求外,在河北、辽宁、山东、浙江、重庆需不低于相应专业最终模拟测算线分数线下10分,在其他高考综合改革省区需不低于专业投档所在的院校专业组最终模拟测算线分数线下10分。 (四)对按要求填报我校志愿、投档成绩达到最低分数要求且服从专业调剂的考生,我校将按照公布的招生计划,结合招生章程的有关规定,根据“分数优先、遵循志愿”的原则择优录取并安排专业。 (五)各专业体检标准参照执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。其他未尽事宜以省级招生考试机构规定和我校招生章程为准。 六、监督机制 高校专项计划招生工作在学校招生工作领导小组的领导下进行。招生工作将全面贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受社会监督。学校纪委办、监察处接受举报、考生申诉邮箱:jwss@bjtu.edu.cn。 考生和中学应如实报送或推荐相关材料。凡提供虚假个人信息或申请材料的均认定为在国家教育考试中作弊,取消其高校专项计划的报考和录取资格,已取得学籍者将取消学籍,同时由有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1-3年的处理,对中学有关负责人予以责任追究。空缺名额概不递补。 学校不委托任何机构进行培训、招生的相关活动,不举办任何形式的辅导班。严禁与高校专项计划招生挂钩的乱收费行为,严肃查处以欺骗、贿赂等不正当手段取得录取资格的行为。 新生入学后,学校将对按高校专项计划录取的考生进行入学资格复查,对不符合实施区域、学籍、户籍等要求考生将取消其入学资格。 七、咨询方式 咨询电话:010-51688441 传真:010-51688421 招生资讯网:https://zsw.bjtu.edu.cn/ 八、其他 1.本简章由北京交通大学招生办公室负责解释。 2.如教育部相关政策有变化,以教育部最新政策为准。 北京交通大学招生办公室 2022年4月

    新华网   5 阅读   2022-04-12 20:24
  • 上海交通大学2022年思源计划招生简章公布

    为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及教育部相关文件精神,上海交通大学将积极承担一流大学的社会责任,践行“饮水思源、爱国荣校”之校训,为勤奋上进、志存高远、成绩优良的农村学子提供享受优质高等教育的机会。2022年上海交通大学继续实施高校专项“思源计划”,特制定本简章。 一、招生对象 主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋上进、志存高远、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。报考学生须同时具备下列三项基本条件: 1.符合2022年统一高考报名条件; 2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍; 3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。 考生户籍、学籍资格审核由各省(区、市)完成。 二、招生计划及专业 我校2022年“思源计划”安排招生计划数不低于教育部核定的高校专项计划招生规模。校本部及医学院综合考虑各省(区、市)审核通过人数、往年报考情况以及生源在校学习情况等因素,编制高校专项分省计划。招生专业以理工类和医学类为主,具体招生计划及专业分布,以各省级招生考试部门公布为准。 三、申请程序与选拔模式 1.网上报名 为进一步提高服务效能,本次报名简化相关流程。请同学们于2022年4月25日前登录教育部“高校专项计划报名系统”(http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm),进行网上注册,按要求填写报名信息并确认志愿。本次报名无需邮寄申请材料,无需上传申请表。 考生类型应为农村应届或农村往届。考生科类或选考科目需符合报考专业要求。 2.初审 5月20日前,对于按要求完成报名的考生,有关省(区、市)将对考生的高校专项计划报考资格进行审核。 3.复审 对经有关省(区、市)确认具有高校专项计划报考资格的考生,我校将进行复审。审核结果预计于2022年5月31日后在报名系统内公布。 审核通过的考生可同时获得我校“思源计划”校本部和医学院的报考资格。 4.录取 如通过审核的考生在2022年高考志愿中高校专项计划的相应批次,填报我校校本部或医学院,我校将依据招生计划数及高考成绩对考生进行排序录取。考生的高考成绩需达到当地本科一批(或各省规定的相应批次)控制分数线上70分(含),高考总分非750分的省份按比例折算。 如考生投档信息显示为城镇应届或城镇往届,须省级招生考试机构出具证明材料,否则不予录取。如生源不足,本计划不再征求志愿或降分录取。在录取时我校可根据各省生源情况,适当调整招生计划。 四、学生资助体系 我校构建了“以勤工助学为主要手段,以奖助学金为激励方式,以助学贷款为重要渠道,以学费减免和困难补助为辅助措施”的全方位帮困助学体系,100%经过认定的家庭经济困难学生,将获得每年万元左右的基本助学金,还可申请补充助学金以满足个性化的发展需求。学校同时设有“筑力学习先修营”等各项举措,切实履行“不让一名学生因为家庭经济困难而辍学”的庄严承诺,更秉持“让每一位学生享有人生出彩机会”的宗旨,全方位助力学生成长成才,实现更多“教育增值”。 详见我校学生事务中心网站(http://affairs.sjtu.edu.cn/)。 五、特别说明 1.考生须承诺提交的所有材料客观、真实。如有虚假内容,将取消今年高校专项计划的报名和录取资格,并将有关情况通报考生所在地省级招生考试机构,由有关省级招生考试机构依照相关规定处理;已经入学的,按教育部和我校相关规定处理。 2.我校“思源计划”的专业录取,执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》中相关的规定及要求。 3.其他未尽事宜,按照《上海交通大学2022年本科招生章程》及《上海交通大学医学院招生实施细则》执行。 六、监督机制 本次高校专项“思源计划”招生工作,在学校招生工作领导小组的直接领导下进行,工作方案、实施办法和最终录取结果报招生工作领导小组审核批准。学校招生监察小组全程参与,确保此项工作的公平公正性。 我校监察部门监督举报电话021-34206217。 七、联系方式 地址:上海市东川路800号新行政B楼333室上海交通大学招生办公室 邮编:200240 电话:021-34200000 传真:021-34207255 招生网站:http://admissions.sjtu.edu.cn 电子邮箱:zsb@sjtu.edu.cn 官方微信公众号:apply_SJTU 微信名:上交大 八、本简章解释权属上海交通大学招生办公室。 上海交通大学招生办公室 2022年4月

    新华网   5 阅读   2022-04-12 20:22